Politique sociale et transformation sociale
Subtitle: justice et mouvements sociaux dans le domaine de l'enseignement supérieur en Colombie 1998-2014
By: Andrés Felipe Mora Cortés
Series: Thèses de la Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
Publisher: Presses Universitaires
Published: 2017
Place of publication: Louvain-La-Neuve
Language: fre
Number of pages: 449
ISBN-13: 9782875585608
Subjects: Student movements; History; Public universities and colleges; Higher Education; Social aspects; Social movements
Description: Cette thèse analyse l'incidence et le potentiel transformateur du Mouvement étudiant colombien et de l'Université autonome indigène interculturelle dans le domaine de l'éducation supérieure en Colombie, pour la période 1998-2014. Faisant appel aux objectifs et aux méthodologies proposés par la sociologie des émergences, elle propose une théorie relationnelle de l'exclusion et de l'inégalité qui, tout en montrant les composants structurants, participatifs et positionnels sur lesquels se construisent les relations sociales, défend la pertinence des concepts de jouissance et de production du commun, égalité des places et épistémologies de l'injuste, pour comprendre ce que sont l'exclusion et l'inégalité, et ce que signifie le dépassement de telles relations. La thèse étudie la façon dont le Mouvement étudiant colombien et l'Université autonome indigène interculturelle ont tenté de surmonter les situations d'exclusion et d'inégalité provoquées par les relations de classe sociale, d'appartenance ethnique, de genre, de provenance régionale, de dépendance internationale, de handicap et d'épistémicide, dans le domaine de l'éducation supérieure. En reconnaissant les types de transformation rupturiste, contre-hégémonique et symbiotique, qui surgissent dans le cadre des luttes sociales, elle définit l'incidence et le potentiel transformateur des luttes étudiantes et indigènes dans leur défense de l'éducation supérieure comme un droit et un bien commun dont le fondement est le dialogue interculturel, en opposition au système d'éducation supérieure massifié, hiérarchique et hétéronome qui se consolide en Colombie.
Notes: Originally presented as the author's thesis (doctoral) -- Université catholique de Louvain, 2017.

Includes bibliographical references (pages 429-449)