Educação no Século XXI – Volume 13 – Infantil, Média, Tecnológica
Series: Educação no Século XXI
Publisher: Editora Poisson
Published: 2019
Place of publication: Belo Horizonte
Language: por
ISBN-13: 9788570421081
Table of contents: title: Capítulo 1: Ensino da língua inglesa na educação infantil: O que é preciso saber?; title: Catarina Barros; title: Capítulo 2: Um outro olhar sobre o estudo das frações no ensino fundamental.; title: Alexandre Emerson Santos Gomes , Clemer Henrique da Silva Lima , José Magno Pereira Lustosa , Tainara Soares da Costa , William Silva do Nascimento , Cleidivan Alves dos Santos; title: Capítulo 3: Equações do 1º Grau: Um breve olhar sobre os elementos didáticos em uma aula; title: Lucicleide Bezerra , Amanda Barbosa da Silva; title: Capítulo 4: As contribuições dos jogos e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem; title: Francisco Sousa da Silva , Cristina Sousa da Silva , Deusilene da Silva Alenca , Maika Rodrigues Amorim; title: Capítulo 5: Práticas educativas nas colônias de férias do geopark Araripe; title: Alexsandra Maria da Silva , Lazaro Ranieri de Macêdo , Liviane Maria dos Santos , Pedrina França Pereira, Maria Neuma Clemente Galvão; title: Capítulo 6: Os reflexos da síndrome de adaptação geral sobre os alunos do curso pré-universitário popular noturno da Universidade Federal Fluminense: Um estudo comparativo entre os gêneros; title: Fernando Gregorio da Silva; title: Capítulo 7: As abordagens das ciências sociais e sua influência no desempenho dos alunos nas questões de sociologia no ENEM 2016; title: Fernando Antônio de Melo Pereira , José Rolfran de Souza Tavares , Raquel Basílio dos Santos , Ridalvo Medeiros Alves de Oliveira; title: Capítulo 8: Politica pública educacional por um outro olhar: Um estudo do programa poupança jovem na cidade de Teófilo Otoni; title: Ivana Carneiro Almeida , João Cesar de Souza Ferreira; title: Capítulo 9: Bullying: Hostilidade entre quatro paredes; title: Deise Cardoso Santos Silva; title: Capítulo 10: Violência escolar: Um relato de experiência em uma escola pública de Cajazeiras/PB; title: Bruna Pontes de Sousa Pereira , Brenda Pontes de Sousa Pereira , Phellipe Fernandez Nunes da Silva, Renata Carolina Rego Pinto de Oliveira , Maria Aparecida Ferreira Menezes Suassuna , Meline Mangueira Bezerra; title: Capítulo 11: As relações entre espaços formativos: Articulações entre ONGs e a educação formal; title: Lucineide Fernandes Moraes, Wania Regina Coutinho Gonzalez , Elaine Rodrigues de Ávila; title: Capítulo 12: Educação, espaço de atuação do serviço social:A experiência na Escola Municipal Nazinha Barbosa da Franca; title: Dalnes Cristine de Freitas Gondim , Maria Goretti Rodrigues de Sousa Oliveira , Nájila Brandão da Silva , Maria de Fátima Leite Gomes , Marinalva Pereira Paulino; title: Capítulo 13: A educação prisional como dimensão do direito à educação: O olhar de professores de educação física; title: Glauber César Cruz Custódio , Célia Maria Fernandes Nunes; title: Capítulo 14: Colonização, tradições culturais, religiosas e educacionais: Comunidade São Pio X – Francisco Beltrão – Paraná; title: Aline Tortora de Oliveira , Sônia Maria dos Santos Marques; title: Capítulo 15: Trilhando caminhos, desenhando identidades: Um “outro” quilombo e suas relações de pertencimento étnico; title: Flavia Querino da Silva , Emily Alves Cruz Moy , Ana Angélica Leal Barbosa; title: Capítulo 16: O papel da coordenação frente ao desafio em trabalhar o currículo que valorize a diversidade cultural; title: Benjamim Machado de Oliveira Neto , Daniel Vieira Coelho , Debora Kethuy Costa de Sousa , Isadora Patrícia Pereira da Silva , Ronichelida de Sousa Moreira; title: Capítulo 17: Inclusão escolar dos alunos surdos; title: Márcia Cristina Florêncio Fernandes Moret , João Guilherme Rodrigues Mendonça; title: Capítulo 18: Ludocanção: Ferramenta musicoterapêutica para auxiliar a criança com tea a ressignificar o ato de brincar durante o processo de formação educacional; title: Carlos Correia Santos; title: Capítulo 19: O papel do mediador escolar na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil; title: Isabela Meirelles Martins Vasconcellos , Flávia Barbosa da Silva Dutra; title: Capítulo 20: Educação inclusiva focada no autocuidado discente: Uma perspectiva pedagógica; title: Ciro de Almeida Sampaio , Edna Correia da Silva Luciano Oliveira , Lillian Argolo Amaral , Eudes Basílio de Alencar Segundo Júnior; title: Capítulo 21: Práticas medicalizantes na educação: Quando a emenda se torna pior do que o soneto; title: Ana Guimarães Corrêa Ramos Muniz , Fernanda Fochi Nogueira Insfran; title: Capítulo 22: Os processos de ensino e aprendizagem e a educação de surdos na perspectiva Vygotskyana; title: Josenilson da Silva Costa , Francisco Sidomar Oliveira da Silva , Aline Andréia Nicolli; title: Capítulo 23: Inclusão de alunos com necessidades específicas: Reflexões de uma vivência; title: Tiago Tomé Lima , Paulo Henrique de Amorim , Ana Ruth da Silva , Maria Aparecida Marque da Silva , Daniela Fernandes Rodrigues