Die hauptsächlichsten Irrtümer der Herbartschen Psychologie und ihre pädagogischen Konsequenzen
Subtitle: eine kritische Untersuchung
By: von W. Ostermann
Publisher: Schulzesche Hof-Buchh. und Hof-Buchdr. (A. Schwarz),c[1887?
Published: 1887
Place of publication: Oldenburg
Language: ger
Number of pages: 246
Subjects: Educational psychology
Notes: Includes bibliographical references.

Microfilm. New York, N.Y. : Columbia University Libraries, 1992. 1 microfilm reel ; 35 mm.

Filmed; NEH Project (FWC); 1992.