Orientierungen von Jugendlichen zu Nachhaltigkeitsthemen
Subtitle: Zur didaktischen Bedeutung von implizitem Wissen im Kontext BNE
Publisher: Springer VS
Published: Jun 20, 2017
Format: paperback
Number of pages: 456
ISBN-13: 9783658186807
Notes: Source title: Orientierungen von Jugendlichen zu Nachhaltigkeitsthemen: Zur didaktischen Bedeutung von implizitem Wissen im Kontext BNE (German Edition)