Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel?
Subtitle: Plagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek : Beiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009
By: [HTW Chur, Hochschule für Technik und Wirtschaft, University of Applied Sciences]
Contributors: Hochschule für Technik und Wirtschaft (Chur, Switzerland). Arbeitsbereich Infromationswissenschaft
Series: Churer Schriften zur Informationswissenschaft -- Schrift Nr. 33; Churer Schriften zur Informationswissenschaft -- Nr. 33.
Publisher: Books on Demand; Arbeitsbereich Informationswissenschaft
Published: 2009
Place of publication: Norderstedt; Chur
Language: ger
Number of pages: 219
ISBN-13: 9783839112946
Subjects: Plagiarism; Congresses; Prevention; Internet research; Cheating (Education); Internet in education; Library orientation
Other titles: Plagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek :
Notes: Includes bibliographical references.

In German, with three contributions in Italian.