Representations et sentiments linguistiques dans le sud-ouest ontarien.
Published: 2004
Language: fre
Number of pages: 298
Subjects: French-Canadians -- Ontario -- Language.; Bilingualism -- Ontario.; French-Canadians -- Ontario -- Attitudes.; French-Canadians -- Ontario -- Social conditions.; Sociolinguistics.
Description: Nous illustrons dans un deuxieme temps que les pratiques langagieres des locuteurs sont en grande partie influencees par leur insecurite linguistique en francais, qui est en soi, une construction sociale qui emerge surtout chez les locuteurs qui ne croient pas posseder la variete de francais valorisee et utilisee dans divers espaces sociaux, soit a l'echelle locale, nationale ou internationale. Nous illustrons que divers processus sociaux contribuent a l'emergence de l'insecurite linguistique en francais chez les locuteurs francophones vivant en contexte minoritaire y compris les representations que se font les locuteurs des normes linguistiques et sociales qui dominent divers espaces sociaux, la valeur symbolique accordee aux varietes de langue qui circulent dans divers marches linguistiques, ainsi que les pratiques langagieres et sociales que les locuteurs jouant le role d'agent de la norme adoptent afin d'imposer les normes linguistiques qu'ils ou elles valorisent.Cette these analyse les processus sociaux et les strategies discursives qui contribuent a l'emergence de l'insecurite linguistique chez les locuteurs bilingues vivant en contexte minoritaire dans le Sud-Ouest de l'Ontario. Nous examinons egalement l'impact que cette insecurite linguistique semble avoir sur leurs pratiques langagieres dans divers espaces sociaux, sur la reproduction des varietes de langue dans la communaute, et en particulier des varietes de francais qui circulent dans cette region de la province.Nous montrons dans un premier temps qu'il existe a l'interieur de l'espace familial, de l'espace scolaire et du milieu de travail des normes linguistiques et des normes sociales definies et imposees par divers locuteurs jouant occasionnellement le role d'agent de la norme, par l'entremise d'une variete de processus sociaux et de strategies discursives. La valorisation du francais standard et la devalorisation du francais vernaculaire peuvent a la fois influencer les sentiments linguistiques que les locuteurs eprouvent par rapport aux varietes de langues qu'ils parlent, leur positionnement face a la transmission et l'utilisation des varietes de francais dans l'espace familial, l'espace scolaire et le milieu de travail, ainsi que leurs pratiques langagieres et sociales dans ces espaces. Les normes sociales auxquelles adherent les locuteurs, telles que le desir de vouloir sauver la face devant leurs pairs, membres de la famille ou collegues de travail, le desir de vouloir etre solidaire envers leurs pairs ou celui de faire preuve de politesse envers les locuteurs unilingues faisant partie du groupe linguistique dominant ont aussi un impact sur les pratiques langagieres et sociales des locuteurs et de la reproduction des varietes de langues qui circulent dans le Sud-Ouest de l'Ontario.Nous avons choisi d'utiliser une approche sociolinguistique permettant d'expliquer la realite sociale des locuteurs et plus precisement comment les locuteurs se representent leurs varietes de francais, leurs pratiques langagieres dans divers espaces sociaux, les transformations linguistiques qui s'operent chez eux et dans leur communaute linguistique ainsi que les facteurs auxquels ils attribuent ces changements. Notre etude est basee sur des entrevues menees aupres de 90 locuteurs du Sud-Ouest de l'Ontario pendant l'hiver 1999--2000, sur l'observation des pratiques langagieres et des pratiques sociales des acteurs sociaux lors de diverses activites communautaires, et sur une analyse de documents comprenant des articles de journaux, des livrets historiques et de textes rediges par des locuteurs de la region.
Notes: Directeur: Normand Labrie.

Thesis (Ph.D.)--University of Toronto, 2004.

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Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 65-10, Section: A, page: 3782.