Kritik und Kompetenz
Subtitle: die Praxis des Literaturunterrichts im gesellschaftlichen Kontext
By: herausgegeben von Christian Dawidowski, Dieter Wrobel
Publisher: Schneider-Verlag Hohengehren
Published: 2013
Place of publication: Baltmannsweiler
Language: ger
Number of pages: 288
ISBN-13: 9783834012128
Subjects: Criticism; Literature; Study and teaching; German literature; German language; History
Notes: Includes bibliographical references.
Table of contents: title: Kritik und Kompetenz : Aspekte und Dimensionen einer brisanten Relation  -- Christian Dawidowski, Dieter Wrobel; title: Kritik und Kompetenz : Diskussionen und Impulse --; title: Das "Bremer Kollektiv" und die Entstehung des politisch-kritischen Deutschunterrichts  -- Bodo Lecke; title: "Kritik am Privileg wird zum Privileg : so dialektisch ist der Weltlauf' : einige Anmerkungen zur Crux kritischen Urteilens im Deutschunterricht  -- Michael Kämper-van den Boogaart, Monique Hamelmann; title: Ästhetische Erfahrung und kritische Reflexion im Deutschunterricht  -- Marion Bönnighausen, Jennifer Hankeln, Ilonka Zimmer; title: Linear oder rekursiv? : literarisches Verstehen moderner Kurzprosa : kritisch (und konstruktiv) betrachtet  -- Irmgard Nickel-Bacon; title: Medienkompetenz und Medienkritik im Kontext neuer Medien : eine Analyse exemplarisch ausgewählter fachdidaktischer Beiträge sowie Lehrpläne und Lehrwerke  -- Anna Rebecca Hoffmann; title: Kritik und Kompetenz : Literatur und Literaturunterricht --; title: Die Kraft des tyrannisierenden Gesellschafts-Etwas : Literaturdidaktische Überlegungen zur Förderung sozialer Kritikfähigkeit am Beispiel von Theodor Fontanes Effi Briest  -- Eike Muny; title: Völkisch-nationale Bestseller im Deutschunterricht : Kritikfähigkeit und historisches Lernen als Kompetenz  -- Matthias Jakubanis; title: Kritische Kompetenz als Voraussetzung für historisches Lernen im Literaturunterricht : Bernhard Schlink : Der Vorleser, John Boyne : Der Junge im gestreiften Pyjama, Astrid Rosenfeld : Adams Erbe, Laurent Binet : HHhH  -- Tilman von Brand; title: Ein literarischer "Schläfer" im Deutschunterricht? : zur Entwicklung literarischer Kompetenz und Kritikkompetenz am Beispiel von Uwe Timms Der Mann auf dem Hochrad  -- Anita Schilcher; title: Nacktes Leben : Juli Zehs Dystopie Corpus Delicti : Ein Prozess im Literaturunterricht  -- Julia Heuer; title: "Es ist alles total wahr und alles total erfunden." : Moritz von Uslars Reportageroman Deutschboden : Eine teilnehmende Beobachtung und die Kritik der Repräsentation im Literaturunterricht der Sekundarstufe II  -- Jan Standke; title: Darf ein Autor das? : Didaktische Perspektiven auf John von Düffels Theaterstück Born in the R.A.F  -- Christian Winter; title: Theatrale Rezeptions- und Beurteilungskompetenz : zur Auswertung einer schulischen Arbeitsgemeinschaft Theaterkritik  -- Jens F. Heiderich; title: "Peer-Kritiker" : das Modell der Jugendjury im Deutschen Jugendliteraturpreis und seine schulischen Anschlussmöglichkeiten -- Ina Brendel-Perpina-- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.