Apprendre, enseigner et évaluer les langues dans le contexte de Bologne et du CECR
Subtitle: Sprachen lernen, lehren und beurteilen im Kontext von Bologna und dem GER
By: Catherine Blons-Pierre (éd. / Hrsg.)
Publisher: Peter Lang
Published: 2012
Place of publication: Bern
Language: ger
Number of pages: 253
ISBN-13: 9783034311458