Motivationale Komponenten der Schulleistung auf der Basis der Ursachenerklärung von Erfolg und Misserfolg
Subtitle: eine empirische Untersuchung zur Aufklärung der Schulleistungsvarianz unter Berücksichtigung der Interaktion von Schüler, Schule und Familie
By: Stefanie Kowalewski
Contributors: Universität Heidelberg
Publisher: [s.n.]
Published: 1978
Place of publication: Heidelberg
Language: ger
Number of pages: 282
Notes: Thesis (doctoral)--Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 1978.

Met lit.opg.