Mediação da leitura literária sob o viés das neurociências: um diálogo profícuo frente a subjetividade humana
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By: Edited by Atena Editora
Edition: -
Series: -
Publisher: Atena Editora
Published: 2023
Place of publication: Brasil
Language: por
Format: PDF
Copyright date: 2023
Description: Desde o início da sociedade, houve necessidade da busca pelo
conhecimento, que era transmitido de forma oral, repassado por nossos
ancestrais. Com o avanço das comunidades, descobriu-se a escrita e,
posteriormente, o registro do conhecimento. O aperfeiçoamento do suporte na
escrita ocorreria conforme as descobertas de materiais existentes na terra, no
fogo e a oportunidade que o ar atmosférico proporciona.
Em meados do século III a. C. foi criada a Biblioteca do Museu de
Alexandria, por Ptolomeu Filadelfo, com o objetivo de organizar todo o
conhecimento até então adquirido pela humanidade.
O bibliotecário, tem sua participação na formação do leitor e no prazer
da leitura, desprendida da cobrança de leitura para aquisição de conteúdos ou
normas gramaticais. Em uma das atribuições do bibliotecário é a indicação de
um livro para um aluno, deve antes se lembrar das diferentes características
da criança e do adolescente. Indicando uma leitura que desperte o interesse
do aluno o bibliotecário poderá proporcionar-lhe uma primeira experiência
prazerosa com a leitura ou mesmo mantê-la naqueles que já a vivenciam. O leitor
em potencial precisa ter acesso ao material de leitura. Cabe ao bibliotecário
organizar a biblioteca de forma a permitir este acesso, objetivando a formação e
incentivo à leitura.
A seleção das obras literárias é fundamental para o desenvolvimento das
atividades de mediação de leitura para a interação do aluno com o texto. Dessa