Interventionelle Studie zum Lernverhalten im Fach Anatomie - Angebot und Evaluation eines Lernprogramms zu den IMPP-Prüfungsfragen der ärztlichen Vorprüfung
By: vorgelegt von Hans Peter Langen
Contributors: Universität Tübingen
Published: 1999
Language: ger
Number of pages: 119
Notes: Thesis (doctoral)--Eberhard-Karls-Universität zu Tübingen, 1999.