Un chat à l'affut d'un cendrier
Subtitle: nouveaux parcours pédagogiques favorisant l'accès aux savoirs
By: Théodore Ivainer ... [et al.].
Contributors: Ivainer, Théodore.
Publisher: Maisonneuve et Larose
Published: 1999
Place of publication: Paris
Language: fre
Number of pages: 267
Subjects: Learning, Psychology of.
Notes: Includes bibliographical references.