Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen
Subtitle: Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten
Publisher: Springer VS
Published: Apr 14, 2015
Format: paperback
Number of pages: 432
ISBN-13: 9783658094904
Notes: Source title: Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen: Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten (Schule und Gesellschaft) (German Edition)