Een onbekookte nieuwigheid?
Subtitle: invoering, omvang, inhoud en betekenis van het wiskundeonderwijs op de Franse en Latijnse scholen 1815-1863
By: [H.J. Smid].
Publisher: Delft University Press
Published: 1997
Place of publication: [Delft]
Language: dut
Number of pages: 295
Subjects: Mathematics -- Study and teaching (Secondary) -- Netherlands -- History -- 19th century.
Notes: Summary in English.
Includes bibliographical references (p. 276-284).