Une FILLE = UN GARÇON ? - Identifier les inégalités de genre à l'école pour mieux les combattre
Publisher: Editions L'Harmattan
Published: 2010
Place of publication: Paris
Language: fre
Number of pages: 176
ISBN-13: 9782296132238
Other titles: Harmatheque.
Description: Les huit études présentées s'ancrent dans le Programme d'action pour la promotion de l'égalité femmes-hommes, de l'interculturalité et de l'inclusion sociale de la Communauté française de Belgique. Ce programme vise à promouvoir l'égalité et la mixité des sexes dans l'enseignement. Les articles partent de la constatation d'un écart entre l'égalité formelle et réelle en matière d'orientation. L'hypothèse qui se dégage est que tous les acteurs scolaires participent à la dynamique genrée de construction des perspectives d'avenir des élèves.
Notes: Alexandra Adriaenssens, Claire Gavray

Mode of access: World Wide Web.