Pädagogischer Eros und literarisierte Formen grenzüberschreitender Lehrer-Schüler-Beziehungen
Subtitle: von Platon in die (Post-)Moderne
By: Rebecca Gudat
Series: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft -- Band 883; Epistemata -- Bd. 883.
Publisher: Königshausen & Neumann
Published: 2017
Place of publication: Würzburg
Language: ger
Number of pages: 363
ISBN-13: 9783826062780
Copyright date: 2017
Subjects: Teacher-student relationships; History; Teacher-student relationships in literature; Education; Philosophy; Education in literature; Critical pedagogy; Relations enseignants-élèves dans la littérature; Éducation; Philosophie; Éducation dans la littérature; Pédagogie critique; Histoire; Multicultural education
Notes: Revised thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 2017

Includes bibliographical references (313-363).