A contribuição da psicopedagogia para a prevenção e superação das dificuldades de aprendizagem em escolas de ensino fundamental na cidade de Parnaíba - PI
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By: Edited by Atena Editora
Edition: -
Series: -
Publisher: Atena Editora
Published: 2023
Place of publication: Brasil
Language: por
Format: PDF
Copyright date: 2023
Description: E nesses longos passos que a professora Lucrécia já deu, sinto-me
honrada em caminhar junto dela e fazer a apresentação dessa obra que, com
certeza nos guiará muito, pois o aprendizado acontece de maneira contínua.
Entender o processo de aprendizagem ainda é um desafio muito grande
para educadores e pesquisadores, pois não há uma maneira única de aprender
e nem de ensinar e, para atender todos em uma sala de aula o professor tem
que ter muito conhecimento para suprir as demandas que aparecem, além de
uma boa formação e boa vontade para ajudar os alunos na superação das
dificuldades.
A organização desse livro sobre a contribuição do psicopedagogo para a
prevenção das dificuldades de aprendizagem em escolas do ensino fundamental
na cidade de Parnaíba, norteará os profissionais da educação a entenderem
como a aprendizagem ocorre segundo os teóricos escolhidos para permear
o trabalho. Com uma linguagem fácil e acessível, os educadores encontrarão
nesta obra conceitos, vivências e experiências que precisam ser compartilhadas
para prevenção das dificuldades de aprendizagem no contexto da sala de aula.
A autora ressalta como o conhecimento é adquirido quando se tem um
professor especialista em Psicopedagogia atuando diretamente com alunos em
sala de aula, que abordagens teóricas, reflexões, discussões e metodologias
estes usam quando se tem alunos com dificuldades em sala de aula.
Vale ressaltar que a autora tem uma vasta experiência em sala de aula
e traz à tona questões que afligem o cotidiano de muitos professores, onde se
encontram matriculados, alunos com diferentes dificuldades de aprendizagem,
deficiências e transtornos de aprendizagem, o que ela pretende é debruçar-se
sobre o que os psicopedagogos estão fazendo em suas salas de aula, diante
dessa demanda crescente de alunos que não estão se apropriando na idade
certa das habilidades de leitura, escrita e números. O texto traz por meio de
linguagem simples as inquietudes e as orientações para práticas pedagógicas
conscientes e com ajuda dos conhecimentos adquiridos pelos psicopedagogos
que foram buscar na especialização ajuda para ajudar seus alunos a amenizar
ou vencer as dificuldades de aprendizagem.