Le rôle des connaissances du lecteur et des stratégies de compréhension dans l'étude des aspects dynamique et multidimensionnel du modèle de situation
By: Nathalie Blanc
Publisher: A.N.R.T., Université de Lille III
Published: 2000
Place of publication: Lille
Language: fre
Subjects: Cognitive psychology; Comprehension (Theory of knowledge)
Notes: Thesis (doctoral)--Lyon 2, 2000.