Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam
Publisher: EdUFSCar
Published: 2021
Language: por
ISBN-13: 9786586768466
Notes: Digital Edition
Bisac: EDU029030 - EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Science & Technology
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How to quote:
GOMES, M. F., eds. Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam [online]. São Carlos: EdUFSCar, 2021. ISBN: 978-65-86768-46-6. https://doi.org/10.7476/9786586768466.
Table of contents: title: Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales; title: Apresentação; title: Capítulo I – Oficinas dialógicas de ensino-aprendizagem: reflexões do grupo de estudos Epistemegeo UFSCar-Sorocaba; title: Capítulo II – Vamos jogar? Teatro como matéria do humano; title: Capítulo III – Reflexões sobre as oficinas de metodologia de geografia para surdos; title: Capítulo IV – Impressão 3D como alternativa para produção de mapa tátil; title: Capítulo V – Geografia da saúde: práticas educacionais