Papel do aluno na alfabetização de grupos indígenas
Subtitle: a realidade psicológica das descrições lingüísticas
By: Yonne Leite, Marília Facó Soares, Tania Clemente de Souza
Contributors: Soares, Marília Facó, author; Souza, Tânia C. Clemente de (Tânia Conceição Clemente), author; Museu Nacional (Brazil)
Series: Boletim do Museu Nacional. Nova série, Antropologia -- no 53; Boletim do Museu Nacional -- no. 53
Publisher: Museu Nacional
Published: 1985
Place of publication: Rio de Janeiro, Brasil
Language: por
Number of pages: 23
Subjects: Literacy programs; Tapirapé language; Study and teaching; Bilingual method
Notes: Caption title.

Includes bibliographical references (pages 22-23).

Abstract in English.