Identifizierung und Förderung Hochbegabter in den Schulen der Bundesrepublik Deutschland
By: Christian Fels
Series: Schulpädagogik, Fachdidaktik, Lehrerbildung -- Bd. 2
Publisher: P. Haupt
Published: 1998
Place of publication: Bern
Language: ger
Number of pages: 311
Subjects: Gifted children; Education; Germany; Psychology
Notes: Includes bibliographical references (p. 271-303).