Die Analyse verschiedener Lehrer-Schüler-Interaktionen und ihre Auswirkungen auf Leistung und Leistungsmotivation im naturwissenschaftlichen Unterricht
By: Norbert Derner.
Edition: 1. Aufl.
Series: Klett-Cotta Typoscript
Publisher: Klett-Cotta
Published: 1978
Place of publication: Stuttgart
Language: ger
Number of pages: 149
Subjects: Teacher-student relationships.; Interaction analysis in education.
Notes: Bibliography: p. 143-149.