Pour apprendre à apprendre
Subtitle: un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles (Domaine cognitif)
By: P. Vander Elst ; préface de Louis Vandevelde.
Series: Pédagogie, efficacité. Pourquoi? comment?
Publisher: Nathan
Published: 1978
Place of publication: Paris
Language: fre
Number of pages: 262
Subjects: Apprentissage, Psychologie de l'; Pédagogie.
Notes: 1