Lärares kunskapsutnyttjande i praktiken
Subtitle: ett personligt och kontextuellt perspektiv på vardagskunskap och forskning
By: Cristina Robertson Hörberg
Contributors: Linköpings Universitet. Institutionen för Pedagogik och Psykologi
Series: Linköping studies in education and psychology -- no. 53
Publisher: Department of Education and Psychology, Linköping University
Published: 1997
Place of publication: Linköping
Language: swe
Number of pages: 244
Notes: ISRN LiU-IPP-STU--53--SE.

Med engslsk resmué

Thesis (doctoral)--Linköpings Universitet, 1997.