Kant & Co. im Interview
Subtitle: Fiktive Gespräche mit Philosophen über ihre Theorien
Series: Texte und Materialien für den Unterricht
Publisher: Reclam
Published: 2009
Place of publication: Germany
Language: ger
Format: Paperback
Number of pages: 167
ISBN-13: 9783150150627
First sentence: Häufig fällt es Schülerinnen und Schülern schwer, sich mit einigen der bedeutendsten Ideen der Philosophiegeschichte auseinanderzusetzen.
Table of contents: label: Vorwort
title: 5; label: 1. Der Mensch – ein Mängelwesen? (Arnold Gehlen)
title: 7; label: 2. Das Nützlichkeitsprinzip (Jeremy Bentham, John Stuart Mill, Peter Singer)
title: 16; label: 3. Der kategorische Imperativ (Immanuel Kant)
title: 35; label: 4. Eine Ethik für die technische Zivilisation (Hans Jonas)
title: 46; label: 5. Wozu braucht man eigentlich einen Staat? (Thomas Hobbes, John Locke, Jean-Jacques Rousseau)
title: 52; label: 6. Friede und Völkerrecht (Immanuel Kant)
title: 63; label: 7. Glückseligkeit und Tugend (Aristoteles)
title: 70; label: 8. Arbeit und Eigentum (John Locke)
title: 77; label: 9. Was ist ein gerechter Lohn? (Karl Marx)
title: 87; label: 10. Das Dunkel der Höhle und das Licht der Idee (Platon)
title: 97; label: 11. Wie der Mensch zu Ideen gelangt (John Locke)
title: 110; label: 12. Erfahrung statt Vernunft (David Hume)
title: 120; label: 13. Die kopernikanische Wende in der Philosophie (Immanuel Kant)
title: 131; label: 14. Wir können nur aus Fehlern lernen (Karl Raimund Popper)
title: 141; label: 15. Erklären und Verstehen (Wilhelm Dilthey)
title: 149; label: Arbeitsvorschläge
title: 157; label: Literaturhinweise
title: 165; label: Die Autoren
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