Elevenes læringsutbytte: hvor stor betydning har skolen?
Subtitle: en analyse av ulikhet i elevers prestasjonsnivå i fjerde, syvende og tiende trinn i grunnskolen og i grunnkurset i videregående
By: Jens B. Grøgaard, Håvard Helland og Jon Lauglo
Contributors: Helland, Håvard; Lauglo, Jon; NIFU STEP (Institute)
Series: Rapport -- 45/2008
Publisher: Norsk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Published: 2008
Place of publication: Oslo
Language: nor
Number of pages: 277
ISBN-13: 9788272186011
Subjects: Teacher-student relationships; Elementary Education
Notes: Includes bibliographical references (p. 182-187).

Summary in English.