Análisis estadística y económica sobre las características de la permanencia y acceso diferenciado por género en el sistema educativo boliviano al Nivel Municipal
By: Lykke E. Andersen, Óscar Molina
Contributors: Molina, Óscar
Series: Estudio -- no. GI-E3
Publisher: Grupo Integral
Published: 2004
Place of publication: La Paz
Language: spa
Number of pages: 68
Subjects: Sex differences in education; Statistics; School attendance; Sex differences; Dropouts; Education
Notes: "Abril 2004."

Includes bibliographical references (leaves 66-68).