Interactional multi-level investigation into pupil behaviour, achievement, competence, and orientation in educational situations
By: Ton Mooij.
Contributors: Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs (Hague, Netherlands); Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen.
Series: Selecta reeks
Publisher: Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs; ITS
Published: 1987
Place of publication: 's-Gravenhage; Nijmegen
Language: eng
Number of pages: 234
Subjects: Academic achievement -- Psychological aspects.; Educational psychology.; High school students.
Notes: Bibliography: p. 167-192.