Lehrer lernen sich selbst besser kennen
Subtitle: Konzeptualisierung und Evaluation einer personzentrierten Lehrerberatung
By: von Ines Graudenz.
Series: Studien zur pädagogischen Psychologie ;; Bd. 29
Publisher: Hogrefe
Published: 1992
Place of publication: Göttingen; Seattle
Language: ger
Number of pages: 189
Subjects: Teachers -- Germany -- Psychology.; Classroom management -- Germany.; Educational surveys -- Germany.
Notes: Includes bibliographical references (p. 154-161).