The clinic of dissection of art
By: a cura di Antonella Gallo
Contributors: Magnani, Carlo, 1950-; Semerani, Luciano; Meriggi, Maurizio; Monestiroli, Antonio; Zuliani, Guido; Bergh, W. H. J. van den (Wim H. J.); Università Iuav di Venezia
Edition: 1. ed.
Publisher: IUAV; Marsilio
Published: 2012
Place of publication: Venezia
Language: ita; eng
Number of pages: 143
ISBN-13: 9788831713603
Subjects: Architecture; Study and teaching; History; Art
Notes: "Ciò che distingue una Scuola in un certo ciclo della sua esistenza da tutte le altre scuole, e da se stessa nei periodi di decadenza, deriva oltre che dall'indispensabile qualità delle persone coinvolte, dalla esistenza di un "progetto culturale": ciò accade quando in una scuola costruita come un sistema eterogeneo di distinte e forti personalità si conviene intorno ai mezzi dell'insegnamento, alle tecniche della didattica, agli scopi della ricerca. Quanto avviene alla Cooper Union School di New York (1964-2000), all'Università di Austin nel Texas (1954-1956), all'Institute of Technology di Chicago (1938-1958), al Vukhtemas di Mosca (1920-1936), al Dipartimento di Ricerca formale e teorica del Museo di Cultura Artistica di San Pietroburgo (1923-1926) e prima alla Scuola d'arte di Vitebsk, è in questo senso emblematico: la rifondazione del senso del fare artistico, che costituisce l'obiettivo primo di una tendenza, appare imprescindibile dalla necessità di una costruzione teorica. In queste Scuole, in modi e momenti diversi, sarà proprio il distacco dalla tradizione accademica a far affiorare in modo impellente la necessità di arrivare a definire una scienza della composizione da anteporre allo studio dell'arte, della forma, dello spazio, fondati sulla sola trasmissione del segno. E a far sì che vengano rifondate su nuove basi le pratiche didattiche che consentono di esplorare e sviluppare teorie e concetti spaziali innovativi. I saggi qui pubblicati di Luciano Semerani, Maurizio Meriggi, Antonio Monestiroli, Wim van den Bergh e Guido Zuliani, mettono a punto strumenti fondamentali alla conoscenza della struttura profonda dell'opera d'arte, i nuovi fondamenti di una scienza della composizione tanto più necessaria quanto più ci si allontana dalla tradizione accademica."--Front flap.

Includes bibliographical references and index.

Text in Italian with English translation.
Table of contents: title: Prefazione / Carlo Magnani; title: Il circolo Malevič : la scuola UNOVIS, 1919-22, il Dipartimento di ricerca formale e teorica del Museo di cultura artistica di San Pietroburgo, 1923-1926 / Luciano Semerani; title: Tre laboratori della Facoltà di architettura del VKhUTEMAS / Maurizio Meriggi; title: I tre livelli della conoscenza : la scuola di Mies / Antonio Monestiroli; title: John Hejduk's teaching by osmosis / Wim van den Bergh; title: Una, nessuna e centomila : note sulla Cooper Union di John Hejduk, Raimund Abraham, Peter Eisenman; title: e molti altri / Guido Zuliani; title: Postfazione / Antonella Gallo.