Architektur als Partner für Lehren und Lernen
Subtitle: eine handlungstheoretisch orientierte Evaluationsstudie am Grossraum der Laborschule Bielefeld
By: Robert Schmittmann.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe VI, Psychologie,; Bd. 141 =; Publications universitaires européennes. Série VI, Psychologie ;; vol. 141 =; European university studies. Series VI, Psychology ;; vol. 141; Europäische Hochschulschriften.; Bd. 141.
Publisher: Lang
Published: 1985
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 218
Subjects: Laborschule Bielefeld (Germany); Architecture -- Human factors.; Architecture -- Psychological aspects.; School buildings -- Designs and plans.
Notes: Bibliography: p. 211-218.