Wissensbestaende und Ihre Rolle Bei der Kohaerenzbildung in Fremdsprachlichen Leseprozessen
Subtitle: Eine Empirische Studie Aus DaZ/DaF-Perspektive
Publisher: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
Published: 2024
Language: ger
Number of pages: 396
ISBN-13: 9783631918173