Über das Erkennen logisch äquivalenter Ausdrucksweisen durch Schüler im Mathematikunterricht.
By: [Von] Hans Bock [und] Werner Walsch.
Contributors: Walsch, Werner, joint author.
Series: Wissenschaftliche Beiträge der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 1966/6 (E2)
Publisher: [Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg]
Published: 1966
Place of publication: Halle <S.>
Language: ger
Number of pages: 22
Subjects: Mathematics -- Study and teaching.; Logic, Symbolic and mathematical.
Other titles: Logik und Mathematikunterricht.
Notes: Cover title: Logik und Mathematikunterricht.