Université ou anti-université
Subtitle: les humanités dans l'idée de formation supérieure
By: sous la direction de Paolo Quintili, Carlo Cappa et Donatella Palomba
Series: La philosophie en commun; Philosophie en commun
Publisher: L'Harmattan
Published: 2016
Place of publication: Paris
Language: fre; eng
Number of pages: 212
ISBN-13: 9782343106076
Subjects: Universities and colleges; Curricula; Congresses; Humanistic Education; Classical education
Description: "Cet ouvrage questionne le rôle des humanités dans la construction des idées d'université qui ont marqué le développement de l'enseignement supérieur en Europe. Il est le résultat d'un projet de recherche, à la fois culturel et politique, qui tente de répondre aux défis du scénario actuel de l'université, où les humanités vivent un moment de crise très problématique, surtout face à l'affirmation d'une vision de l'enseignement supérieur centrée sur la rentabilité de la recherche et de l'instruction. Les essais ici réunis et présentés sont les actes du colloque organisé par le Collège international de philosophie, qui a eu lieu les 14 et 15 octobre 2015 à la Maison Heinrich Heine de la Cité universitaire de Paris. Les différents essais mettent à l'épreuve une approche fondée sur l'analyse conceptuelle des idéaux éducatifs qui ont nourri les idées d'université pendant plusieurs siècles, en cherchant à comprendre de façon critique la richesse possible de notre tradition humaniste. Dans son ensemble polyphonique, le volume s'offre comme un projet structurellement in fieri : la présentation de pistes de recherche sur le rôle des humanités, de la philosophie et des arts dans l'enseignement supérieur, pour redécouvrir, à partir des textes et des réflexions qui ont fondé et transformé leur statut, les possibilités positivement critiques de ces disciplines dans le scénario problématique et en changement vertigineux de l'éducation européenne."--Page 4 of cover.
Notes: Papers from a colloquium held at the Maison Heinrich Heine de la Cité universitaire de Paris and organized by the Collège international de philosophie and the université de Rome, October 14-15, 2015.

Includes bibliographical references.

Contributions in French or English.
Table of contents: title: 1.; title: L'université comme voyage inconditionnel. La question du lieu dans la réflexion de Jacques Derrida sur l'université  -- Yuji Nishiyama -- 2.; title: Du dehors au dedans (et à rebours ?). Les péripéties des idéaux éducatifs dans l'enseignement supérieur en Europe  -- Carlo Cappa -- 3.; title: Giambattista Vico and the criticality of University : a (symbolic) lesson for the modem world  -- Andrea Lombardinilo -- 4.; title: Ivan Illich, une utopie anti-universitaire ou une société-université ?  -- Jean-Luc Guichet -- 5.; title: L Université sans humanités ou sans humanité ? Les derniers jours de l'humanisme  -- Martine Meskel-Cresta -- 6.; title: Educational transitions : a note on English education and twisted humanities  -- Robert Cowen -- 7.; title: Les Humanités à un changement d'époque. Dévaluation ou valorisation  -- Antonio Luzon -- 8.; title: "Humanités" et "esprit critique" dans l'éducation au XXIe siècle : une réflexion à partir de quelques textes  -- Donatella Palomba -- 9.; title: Les humanités et le Processus de Bologne  -- Marie-Françoise Fave-Bonnet -- 10.; title: La crise de la philosophie et l'histoire de la philosophie à l'Université. Les modèles italien et français -- Paolo Quintili.