Dyslexie et autres maux d'école
Subtitle: quand et comment intervenir
By: Marie-Claude Béliveau
Series: La Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents
Publisher: Éditions du CHU Sainte-Justine
Published: 2007
Place of publication: Montréal
Language: fre
Number of pages: 288
ISBN-13: 9782896191215
Subjects: Dyslexie; Troubles du comportement chez l'enfant; Troubles de l'apprentissage; Style cognitif; Enfant dyslexique; Trouble d'apprentissage; Styles cognitifs chez l'enfant; Enfant
Description: "La spécificité cognitive de chacun est le principe de base auquel s'organise le contenu de cet ouvrage, qui porte essentiellement sur les différentes difficultés qui peuvent survenir lorsqu'un enfant entre à l'école. Il sera donc question de styles cognitifs, de difficultés d'apprentissage, de troubles spécifiques d'apprentissage (dyslexies, dysorthographies, dyspraxies, dysfonctions non verbales, etc.) et des autres troubles qui peuvent être associés aux difficultés d'apprentissage (troubles du langage, troubles de l'attention ou troubles psychiatriques)." (cf. p. 16). Les aspects affectifs ont été traités dans un autre ouvrage: "J'ai mal à l'école, troubles affectifs et difficultés scolaires" (2002). [SDM].
Notes: Comprend des réf. bibliogr.: p. [281]-283.
Table of contents: title: Motivation et apprentissage; title: Les rouages de l'apprentissage; title: Profils cognitifs atypiques et apprentissages; title: Les troubles spécifiques d'apprentissage; title: Le déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité; title: Comorbidité ou quand les problèmes se juxtaposent et persistent.