Gestörtes Lernen, gestörte Beziehungen
Subtitle: eine psychoanalytisch-sozialpsychologische Interpretation der Lehrerarbeit mit Sonderschülern
By: Susanne Graf-Deserno.
Series: Päd.-Forschung
Publisher: Päd.-extra-Buchverlag
Published: 1981
Place of publication: Bensheim
Language: ger
Number of pages: 190