Das Symbol als Leitmodell für religiöse Verstehen
Subtitle: Tiefenpsychologische Theoriemodelle und ihre Konsequenzen in didaktischen Vermittlungsprozessen
By: Holger Saal
Series: Arbeiten zur Religionspädagogik -- Bd. 11
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Published: 1995
Place of publication: Göttingen
Language: ger
Number of pages: 306
Subjects: Psychoanalysis and religion; Symbolism; Signs and symbols
Notes: Originally presented as the author's thesis (doctoral) -- Unilversität München, 1993/94.

Bibliography: p. 287-306.