Bildung, Elite und Konkurrenz
Subtitle: Heiden und Christen vor der Zeit Constantins
By: Katrin Pietzner
Series: Studien und Texte zu Antike und Christentum -- Studies and texts in antiquity and Christianity -- 77; Studien und Texte zu Antike und Christentum -- 77.
Publisher: Mohr Siebeck
Published: 2013
Place of publication: Tübingen
Language: ger
Number of pages: 479
ISBN-13: 9783161496240
Copyright date: 2013
Subjects: Apologetics; History; Philosophy and religion; Christianity and culture; Intellectual life; Elite (Social sciences); Heidentum; Philosoph; Christentum; Theologe; Gelehrsamkeit; Wettbewerbsverhalten
Description: "Philosophen galten während der römischen Kaiserzeit als Experten der ars vitae. Sie waren einflußreiche Ratgeber und Kritiker, Lehrer und Seelsorger. Insbesondere ihr lebenspraktisches Wissen war gefragt. Seit der Mitte des 2. Jahrhunderts füllten nicht nur Heiden diese Rolle aus, sondern in zunehmendem Maße auch Christen. Diese beherrschten die traditionellen kulturellen Praktiken, die sie zugleich nutzten, um ein alternatives Gelehrtenmilieu zu etablieren. Warum dies heidnische Philosophen provozierte und welche Strategien ein Platoniker wie Celsus entwickelte, um die ungeliebten Konkurrenten aus der Bildungselite auszugrenzen, wird in diesem Buch dargelegt. Katrin Pietzner veranschaulicht, wie christliche Experten gerade durch das Etikett der Unbildung und sozialen Inferiorität herausgefordert und in der Rolle des Intellektuellen wirksam wurden"--
Notes: Slightly revised version of the author's thesis (doctoral)--Humboldt-Universität zu Berlin, 2003.

Includes bibliographical references (pages 391-435) and indexes.
Table of contents: title: Einleitung; title: Die Paideia, die Intellektuellen und die Elite : ein Stoff für Konflikte --; title: Ungebildete Konkurrenten oder konkurrierende Bildung  --; title: Die Strategien der Gegner : Celsus und Caecilius --; title: Minucius Felix, der unerwünschte Experte --; title: Der christliche Philosoph Origenes --; title: Origenes' Umgang mit dem Etikett der Unbildung und sozialen Inferiorität --; title: Zusammenfassung.