La capacité de lecture au Canada et aux États-Unis
Subtitle: constatations issues du Programme international pour le suivi des acquis des élèves de l'OCDE : rapport final
By: par J. Douglas Willms.
Contributors: Canada. Ressources humaines et développement des compétences Canada. Direction générale de la politique sur l'apprentissage.
Publisher: Direction générale de la politique sur l'apprentissage, Politique stratégique et planification, Ressources humaines et développement des compétences Canada
Published: 2004
Place of publication: Gatineau, Qué
Language: fre
Number of pages: 37
Subjects: Programme international pour le suivi des acquis des élèves de l'OCDE.; Lecture -- Compréhension -- Test d'aptitude -- Canada.; Lecture -- Compréhension -- Test d'aptitude -- États-Unis.; Élèves du secondaire -- Évaluation -- Canada.; Élèves du secondaire -- Évaluation -- États-Unis.; Indicateurs éducationnels -- Canada.; Indicateurs éducationnels -- États-Unis.
Notes: Publié aussi en anglais sous le titte: Reading achievement in Canada and the United States : findings from the OECD Programme for International Student Assessment : final report.

"SP-601-05-04E"

Bibliogr.

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