Zurückstellung oder Vorschule?
Subtitle: Die Einschulungssituation, mit einer empirischen Untersuchung über die Veränderung des Intelligenzquotienten zurückgestellter Kinder.
Edition: [1. Aufl.]
Series: Pädagogische Grund- und Zeitfragen
Publisher: R. Oldenbourg
Published: 1972
Place of publication: München
Language: ger
Number of pages: 100
Subjects: Readiness for school.
Notes: Bibliography: p. 94-100.