Handlungsorientierung als didaktisch-methodisches Element im Gemeinschaftskundeunterricht und in der politischen Erwachsenenbildung am Beispiel der Museumsmethode
By: Hansjörg Kaiser.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik,; Bd. 679 =; Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ;; vol. 679 =; European university studies. Series XI, Education ;; vol. 679; Europäische Hochschulschriften.; Bd. 679.
Publisher: P. Lang; Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Lang AG International Academic Publishers, Peter
Published: 1996
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 321
Subjects: Political science -- Study and teaching -- Germany.; Adult education -- Germany.
Notes: Includes bibliographical references.
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, 1995.