Les animations lecture comme remède à la non lecture?
Contributors: PROMOLEJ.; Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France).
Series: Dossiers pédagogiques ;; no 10.; Collection documentaire,; Dossiers pédagogiques (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France)) ;; no 10.; Dossiers pédagogiques (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France)).
Publisher: Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, Département études et centre de ressources; PROMOLEJ
Published: 1995
Place of publication: Marly-le-Roi; Le Mans
Language: fre
Number of pages: 122
Subjects: Reading -- Remedial teaching.; Reading disability.
Notes: Includes bibliographical references (p. 121-122).
Lectures from a summer session organized by PROMOLEJ and l'Institut national de recherche pédagogique, held at l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, Marly-le-Roi in 1994.
"Décembre 1995."