Einfluss von Lernbiographien und subjektiven Theorien auf selbst gesteuertes Einzellernen mittels E-Learning am Beispiel Fremdsprachenlernen
By: Anja Simone Richert.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik -- Bd. 979 = -- Publications universitaires européennes. Série 11, Pédagogie ; v. 979 = -- European university studies. Series11, Education -- v. 979
Publisher: Peter Lang
Published: 2009
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 287
ISBN-13: 9783631590591
Subjects: Educational technology; Language and languages -- Computer-assisted instruction
Notes: Includes bibliographical references (p. 251-274).