"Lebensweltliche Orientierung" statt "instruktive Interaktion"
Subtitle: eine Einführung in den Radikalen Konstruktivismus in seiner Bedeutung für die Soziale Arbeit und Pädagogik
By: Björn Kraus.
Series: Reihe Forschung & Lernen ;; Bd. 8
Publisher: VWB
Published: 2000
Place of publication: Berlin
Language: ger
Number of pages: 158
Subjects: Social service -- Research.; Education -- Research.; Knowledge, Theory of.; Constructivism (Philosophy)
Notes: Includes bibliographical references (p. 154-158).