Introdução de actividades tecnológicas tradicionais diferenciadas na base de género na escola primária moçambicana
Subtitle: um estudo de caso da Escola Primária de Mocambacuine
By: por Mariano da C.B.T. Jasso.
Series: Cadernos de pesquisa ;; no. 34; Cadernos de pesquisa (Instituto Nacional de Desenvolvimento da Educação (Mozambique)) ;; no. 34.
Publisher: Instituto Nacional do Desenvolvimento da Educação
Published: 2000
Place of publication: Maputo, Moçambique
Language: por
Number of pages: 84
Notes: Thesis (mestre)--Instituto de Educação de Estocolmo, 1997.  
Includes bibliographical references (p. 77-84).