De relatie tussen klas- en schoolkenmerken en het affectief functioneren van leerlingen
By: door Johanna Wilhelmina Maria Knuver.
Series: Monografieën onderwijsonderzoek ;; 15
Publisher: RION
Published: 1993
Place of publication: Groningen
Language: dut
Number of pages: 166
Subjects: Affective education.
Notes: Includes bibliographical references (p. 157-166).
Thesis (doctoral)--Rijksuniversiteit Groningen, 1993.
"Stellingen": [1] p. inserted.
Summary in English.