Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess.
Subtitle: Analysen und Perspektiven über die Freiburger Lehrplanreform. EBAC-PS-Projekt, Bericht 11.
Series: Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg/Schweiz,; Bd. 9; Beltz-Monographien
Publisher: Beltz
Published: 1973
Place of publication: Basel
Language: ger
Number of pages: 214
Subjects: Curriculum planning.
Notes: Bibliography: p. 195-207.