Traces de lectures, sentiers de lecteurs
Subtitle: lire, un acte de formation au quotidien
By: François Texier.
Publisher: Harmattan
Published: 2006
Place of publication: Paris, France
Language: fre
Number of pages: 190
Subjects: Books and reading -- Social aspects
Description: La lecture n'est pas une activité neutre: elle met en jeu le lecteur et l'anime de relations complexes avec le texte. Il s'agit de suivre quelques lecteurs dans leurs voyages entre les lignes et de retracer leur chemin singulier. Loin des justifications habituelles, de l'injonction traditionnelle "il faut lire!", comment peut-on définir les enjeux que la lecture représente pour la formation du sujet?
Notes: Includes bibliographical references (p. 179-182) and index.