Konturen einer neuen Aktionsforschung
Subtitle: wissenstheoretische und relevanzkritische Reflexionen im Blick auf die Pädagogik
By: German Merz.
Series: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik,; Bd. 250 =; Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ;; vol. 250 =; European university studies. Series XI, Education ;; vol. 250; Europäische Hochschulschriften.; Bd. 250.
Publisher: Lang
Published: 1985
Place of publication: Frankfurt am Main; New York
Language: ger
Number of pages: 443
Subjects: Action research in education.; Education -- Research.
Notes: Bibliography: p. 389-443.
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 1985.