義大利手語

意大利手語（，簡稱LIS）是意大利、聖馬力諾和瑞士的聾人所使用的視覺語言。 對它的深入研究始於1980年代，沿襲了威廉·斯托科對美國手語的研究路線。根據歐洲聾人聯盟的數據，意大利約60,000至90,000名聾人中，大多數使用LIS。

 語言結構與語系 
LIS的語法結構與口語意大利語不同，屬於法國手語家族。它通常是一種動詞後置的語言，其語法使用空間來表示名詞和動詞之間的一致性。面部表情用於標記疑問句、祈使句和關係從句，取代了聲音的語調。另一種獨立的系統——手勢意大利語（Signed Italian）——結合了LIS的詞彙和意大利語的語法，並不被视为LIS。意大利還有聾盲人士使用一種觸覺形式的LIS。Checchetto, Alessandra, Carlo Geraci, Carlo Cecchetto, and Sandro Zucchi. "The language instinct in extreme circumstances: The transition to tactile Italian Sign Language (LISt) by Deafblind signers." (2018): 1-28.

 LIS與LIS教育的歷史 
早期的希臘和羅馬思想將言語與理性聯繫起來，但一些聾人的法律權利最早是在查士丁尼皇帝（公元527-565年）統治時期確立的。Radutzky, Elena (1993) "The Education of Deaf People in Italy and the use of Italian Sign Language" Chapter 14 in John Vickrey Van Cleve (ed.) (1993) "Deaf history unveiled: interpretations from the new scholarship" Washington: Gallaudet University Press. 意大利第一位聾人教師是本篤會修士佩德羅·龐塞·德萊昂（1520-1584）。意大利第一所聾人學校由托馬索·西爾維斯特里於1784年在羅馬創立，他受到巴黎阿貝·德·萊佩的啟發，採用了手語教學方法。

在整個19世紀，手語受到尊重，被稱為「手勢語言」（la lingua dei gesti）。Corazza, Serena (1991) "La lingua dei Segni nell'educazione dei Sordi," L'Educazione dei Sordi, Siena:Istituto Tommaso Pendola. http://www.storiadeisordi.it/articolo.asp?ENTRY_ID=438 accessed 2 May 2011. 然而，1880年的米蘭會議宣布口語教學法更優越，導致了一段時期手語在教育中被壓制，轉而支持口語。這一決定受到意大利民族主義興起和對單一、統一語言需求的影響。

 LIS的官方地位 
2021年5月19日，意大利正式承認、推廣和保護意大利手語（LIS）和觸覺意大利手語（LIST）。該法律還承認了LIS和LIST口譯員的專業角色。意大利是歐盟最後一個授予其國家手語官方地位的國家。在2021年之前，LIS並未像意大利其他歷史少數民族語言那樣得到官方承認，儘管它在一些法律中間接得到認可。Timmermans, Nina (2003) "A comparative analysis of the status of sign languages in Europe" Strasbourg. 該語言的規範化得到了各種詞典的支持，包括在線雙語版本。"Dizionario elettronico di base bilingue Lingua Italiana dei Segni" (Electronic dictionary based on bilingual Italian Sign Language) (2006), Istituto di Comunicazione Specialistica e Plurilinguismo EURAC Research http://elisdiz.eurac.edu/diz/  accessed 1 May 2011.

 教育 
意大利有一種將聾生納入主流學校的趨勢，該政策的發展早於許多其他國家。 第517/1977號法律保障父母有權在公立學校和25所專為聾人設立的特殊學校之間進行選擇。European Union of the Deaf (2011) "Italy" http://www.eud.eu/Italy-i-187.html  accessed 3 May 2011. 家長們越來越傾向於雙語教育（LIS和意大利語）。 政府支持在學校提供具備LIS能力的教室助理，並在大學提供輔導員以促進溝通。

 手語社群 
意大利國家聾人協會（Ente Nazionale per la protezione e l'assistenza dei Sordi，簡稱ENS）成立於1932年，致力於促進聾人社群的社會包容和權利。[13] 該基金會估計意大利約有60,000名聾人，其中32,000人是該協會的成員。 該社群得到兩個主要手語口譯員協會（ANIOS和ANIMU）以及眾多地區和省級聾人俱樂部的支持。 儘管獲得了官方承認，但關於LIS作為發展必需的語言與優先使用口語和書面意大利語之間的爭論仍在繼續。Fischer, Renate and Harlan L. Lane (1993) "Looking Back: A Reader on the History of Deaf communities and their Sign Languages" Volume 20 of the International studies on sign language and the communication of the deaf, Signum Press.

 參考資料 

 相關文獻 
Volterra, Virginia, Maria Roccaforte, Alessio Di Renzo, and Sabina Fontana. Italian Sign Language from a Cognitive and Socio-semiotic Perspective: Implications for a general language theory. (2022). John Benjamins.

 外部連結 

"Signs as Words", 一個關於意大利聾人和ISL的介紹性網站
http://elis.eurac.edu  首個LIS-意大利語雙語基礎電子詞典 (http://elis.eurac.edu/diz *)
DIZLIS
Mason Perkins聾人基金
"Collana Cultura Sorda" (意大利語) 這是學習、教授或完善意大利手語的主要意大利出版物網站列表，由Mason Perkins聾人基金編輯。
www.eud.eu

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