科教興國

科教兴国是20世紀90年代中期中華人民共和國實施的一個戰略和指导方针，中共當局提出要把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。中共中央党史和文献研究院著,中国共产党的一百年  改革开放和社会主义现代化建设新时期,中共党史出版社,2022.07,806-809頁這一戰略由江澤民正式提出。侯强，戴显红作,科技强国建设之路,学习出版社,2021.04,第91页

歷史
1977年，邓小平提出科学和教育应当成为中國赶上世界先进水平的重要因素，这被視為科教兴国战略的雛形。杨莉；吴宗铖著,马克思主义理论研究文库  马克思主义科技观在中国的承续研究,九州出版社,2022.01,第123页1985年，邓小平要求各级党委和政府重视教育和科技工作。1988年，鄧小平又表示“科学技术是第一生产力”。863計劃和973计划被認為契合科教興國這一思想。本书编委会,读懂坚持系统观念,党建读物出版社,2021.10,第145页

1995年5月6日，中共中央、中华人民共和国国务院首次提出科教兴国中共中央党史和文献研究院著,中国共产党的一百年  改革开放和社会主义现代化建设新时期,中共党史出版社,2022.07,806-809頁。在當年召開的中共十四届五中全会上，當局在《关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》中將科教兴国战略列为重要方针。1997年，科教興國被寫進中共十五大報告侯强，戴显红作,科技强国建设之路,学习出版社,2021.04,第91页。1999年，朱鎔基在全国人大九届二次会议上再次強調科教兴国的重要性。中共中央党史和文献研究院著,中国共产党的一百年  改革开放和社会主义现代化建设新时期,中共党史出版社,2022.07,806-809頁中共二十大报告依然在强调科教兴国战略。

科技
中共建立了表彰和激励科技人员的机制。1999年9月，中共中央、国务院、中央军委授予于敏等23名科技人員两弹一星功勋奖章。2000年起设立国家最高科学技术奖。中共中央党史和文献研究院著,中国共产党的一百年  改革开放和社会主义现代化建设新时期,中共党史出版社,2022.07,806-809頁
教育
1995年3月18日，八届全国人大三次会议通过《中华人民共和国教育法》。中共中央党史和文献研究院著,中国共产党的一百年  改革开放和社会主义现代化建设新时期,中共党史出版社,2022.07,806-809頁中華人民共和國对教育的经费投入进一步加大，并且陆续推行了211工程、985工程。阎亮作,光明传媒书系  中国播音主持高等教育史论  1963-2000,光明日报出版社,2021.06,66頁

 參考資料 

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