Hiệu ứng Baldwin

Trong sinh học tiến hoá, Hiệu ứng Baldwin một lý thuyết tiến hóa ưu tiên kiểu hình, mô tả tác động của hành vi học được đối với quá trình tiến hóa. James Mark Baldwin và những người khác đã đề xuất trong thời kỳ nhật thực của thuyết Darwin vào cuối thế kỷ 19 rằng khả năng học hỏi các hành vi mới của một sinh vật (ví dụ: thích nghi với một tác nhân gây căng thẳng mới) sẽ ảnh hưởng đến thành công sinh sản của nó và do đó sẽ ảnh hưởng đến cấu trúc di truyền của nó thông qua chọn lọc tự nhiên. Mặc dù quá trình này có vẻ tương tự như Lamarkism, nhưng quan điểm đó đề xuất rằng các sinh vật được thừa hưởng đặc điểm có được của cha mẹ họ. Hiệu ứng Baldwin đã được đề xuất một cách độc lập nhiều lần và ngày nay nó thường được công nhận là một phần của thuyết tiến hóa tổng hợp.

 "Một Nhân Tố Mới trong Tiến Hóa" 
Hiệu ứng này, khi chưa được đặt tên, nó được đưa ra vào năm 1896 trong bài báo "Nhân tố mới trong sự tiến hóa" của nhà tâm lý học người Mỹ James Mark Baldwin, với bài báo thứ hai vào năm 1897. Bài báo đề xuất cơ chế chọn lọc cụ thể cho khả năng học tập chung. Như nhà sử học, nhà khoa học Robert Richards giải thích.

Tạm dịch:

 Tham khảo 

 Tạp chí 









 Liên kết ngoài 
 Baldwinian evolution
 Bibliography

Thể loại:Sinh học
Thể loại:Sinh học tiến hoá
Thể loại:Sinh học tiến hóa
Thể loại:Chọn lọc