جۇڭخۇا

25px بۇ بەتتە نەچچە مىڭ يىلدىن بۇيانقى تارىخ ، جۇغراپىيە ، سىياسىي ، ئىقتىساد ۋە مەدەنىيەت قاتارلىق جەھەتلەردىكى جۇڭخۇا تونۇشتۇرۇلىدۇ｡
1949-يىلى بېيجىڭ قۇرۇلغانلىقى توغرىسىدا ھازىر خەلقئارادا جۇڭخۇا ھاكىمىيىتىنى كەڭ ئېتىراپ قىلدى ، "جۇڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتى" دىن كۆرۈڭ｡
ئىلگىرى خەلقئارادا كەڭ دائىرىدە جۇڭخۇاغا ۋەكىللىك قىلغان ، ھازىر تەيۋەن ھاكىمىيىتى دەپ ئاتالغانلىقى توغرىسىدا  "جۇڭخۇا مىنگو" نى كۆرۈڭ｡

جۇڭخۇا中华/中華x131pxx131pxx92pxx92pxx102pxx102pxx100pxx100pxx109pxx109px x148pxx123px

جۇڭخۇا (خەنزۇچە: 中华) ، ئەنئەنىۋى كۆز قاراش دۇنياغا جايلاشقان دۆلەت نى كۆرسىتىدۇ｡ ئەسلىدىكىلەر خېنەن ئۆلكىسى ۋە ئەتراپتىكى سېرىق دەريا نىڭ ئوتتۇرا ، تۆۋەن ئېقىمىدىكى ۋادىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ《辞海》释“中原”：古称河南及其附近之地为中原，至到东晋南宋亦有统指黄河下游地區为中原者。｡ تارىخىي سۇلالە دەۋرىدىكى ۋاڭ سۇلالىسى ھاكىمىيىتى ئەتراپتىكى ھەرقايسى ھاكىمىيەتلەر بىلەن ئالاقە قىلىش ۋە جەڭ قىلىش ئارقىلىق ، جۇڭخۇا رايونى خەرىتىسى نەچچە قېتىم كېڭەيگەن ۋە قىسقارتىلدى ، نۆۋەتتە خېيلوڭجياڭ دەرياسى ۋادىسى ، سېيبېي ، شىنجاڭ ، چىڭخەي-شىزاڭ ئېگىزلىكى ۋە جەنۇبىي دېڭىزدىكى ئاراللار قاتارلىق جايلار كېڭەيدى｡ ھازىر خەلقئارادا "جۇڭخۇا" غا ۋەكىللىك قىلىدىغان ھاكىمىيەتنىڭ جۇڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتى ئىكەنلىكىنى كەڭ ئېتىراپ قىلدى｡

جۇڭخۇا ئىنسانلارنىڭ مەدەنىيەت بۆشۈكىنىڭ بىرى｡ يېڭى تاش قۇراللار دەۋرىدە ، ئوتتۇرا تۈزلەڭلىك رايونىدا يىغىلىپ چۈشكەن تەشكىلاتلار پەيدا بولۇشقا باشلىدى مىلادىدىنLi Liu. 《中国的新石器时代》. 剑桥大学出版社 .2004. ISBN 0-521-81184-8.｡ ئىلگىرىكى 27-ئەسىر ئەتراپىدا فاڭ دۆلىتى پەيدا بولغان ، تەرەپ دۆلىتى تۈزۈمى ئورتاق ئىگىلىكنى باشلىغان ئالدىنقى 20-ئەسىردىن باشلاپ ، قەدىمكى جۇڭخۇا دۇنيا ھۇجۇمىنىڭ فېئوداللىق باسقۇچىغا كىردى مىلادىدىن ئىلگىرىكى 2-ئەسىردە ، چىن سۇلالىسى ئالتە دۆلەتنى يوقىتىپ ، جۇڭخۇا نىڭ تۇنجى قېتىملىق بىرلىككە كەلتۈرۈشىنى تاماملىغان｡ شۇنىڭدىن كېيىنكى ئىككى مىڭ يىلدىن بۇيان، جۇڭخۇا نىڭ سىياسىي تۈزۈمى يېرىم ئەنئەنىۋى يازلىق سۇلالىسى ئاساس قىلغان دۇنياغا ھۇجۇم قىلغان پادىشاھلىق تۈزۈمنىڭ يۈرۈشتۈرۈشى كۆپ قېتىم كېڭەيدى ، بۇزۇلۇپ، قايتا تەشكىللەنگەن ، سۇلالە دەۋرىدە ئالمىشىپ ، نەچچە قېتىم بىرلىككە كەلتۈرۈش ۋە بۆلگۈنچىلىك ئارقىلىق ئالمىشىپ ئىشلىدى｡ 1911-يىلى شىنخەي ئىنقىلابىدىن كېيىن جۇڭخۇا مىنگو نى قۇرغانغا قەدەر ، جۇڭخۇانىڭ سىياسىي تۈزۈمى پادىشاھلىق تۈزۈمىدىن جۇمھۇرىيەت تۈزۈمىگە ئۆزگەردى. 1945-يىلى 2-قېتىملىق گومىنداڭ كوممۇنىستىك پارتىيىسىنىڭ ئىچكى ئۇرۇشى پارتلىغاندىن كېيىن ، جۇڭگو كوممۇنىستىك پارتىيىسى جۇڭخۇانىڭ كۆپ قىسىم زېمىنىنى تەدرىجىي كونترول قىلغان 1949-يىلى 10-ئاينىڭ 1-كۈنى جۇڭگو كوممۇنىستىك پارتىيىسى ھاكىمىيەت يۈرگۈزۈۋاتقان جۇڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتى قۇرۇلغان ، جۇڭگو گومىنداڭ ھاكىمىيەت يۈرگۈزۈۋاتقان جۇڭخۇا مىنگو ھۆكۈمىتى مۇشۇ يىلنىڭ ئاخىرىدا تەيۋەنگە چېكىنىپ ، ئىككى قىرغاقنى بۆلۈپ تۈزەشتەك ھازىرقى ئەھۋالنى شەكىللەندۈردى｡ بىرلەشكەن دۆلەتلەر تەشكىلاتى ئىچىدە جۇڭخۇا مىنگو ھۆكۈمىتى ئۇزۇندىن بۇيان "جۇڭخۇا" ۋەكىللىك ھوقۇقىغا ئىگە بولغان ، 1971-يىلى ب د ت يىغىنىنىڭ 2758-نومۇرلۇق قارارى ماقۇللانغاندىن كېيىن ، جۇڭخۇا خەلق جۇمھۇرىيىتى تەرىپىدىن ئورنىنى ئالغان｡ 1978-يىلى ئىسلاھات ئېچىۋېتىشنىڭ يولغا قويۇلغاندىن كېيىن ، جۇڭخۇا نىڭ ئىقتىسادى تېز تەرەققىي قىلدى ، دۇنيا ئىقتىسادىغا بولغان تەسىرىمۇ كۈنسېرى گەۋدىلەندى约翰•普伦德.中国以空前方式影响世界经济 2015-12-24｡

جۇڭخۇا مەدەنىيىتى مىڭ يىلدىن ئارتۇق تارىخىي ئۆزگىرىشلەرنى باشتىن كەچۈرگەن بولۇپ، ھەرقايسى رايونلار ، ھەر مىللەتلەرنىڭ قەدىمىي مەدەنىيىتىنىڭ ئۇزۇن مۇددەت ئۆزئارا ئالماشتۇرۇشى ، ئۆرنەك ئېلىشى، بىرلىشىشىنىڭ نەتىجىسى｡ ئۇزاق مۇددەتلىك تارىخىي تەرەققىيات داۋامىدا جۇڭخۇا كۆپ مەنبەلىك بىر گەۋدىلەشكەن مەدەنىيەت ئەندىزىسىنى شەكىللەندۈردى｡ ئۇنىڭ ئاساسىي گەۋدىسى بولغان خەنزۇ مەدەنىيىتى ياپونىيە ، چاۋشيەن ۋە شەرقىي جەنۇبىي ئاسىيا چوڭقۇر تەسىر كۆرسىتىپ ، خەنزۇچە خەت مەدەنىيەت چەمبىرىكىنى شەكىللەندۈردى｡ جۇڭخۇا ئەنئەنىۋى سەنئەت شەكلىدە دۆلەت مۇزىكىسى، فىلىم، دراما ، خەتتاتلىق ، دەنچىڭ ، ئەدەبىيات ، ساپال سەنئىتى ، ئويما قاتارلىقلار بار ، ئەنئەنىۋى كۆڭۈل ئېچىش پائالىيەتلىرىدە شاھمات، قورشاۋ شاھمات ، ماجاڭ ، جۇڭگو چامباشچىلىق قاتارلىقلار بار｡ چاي ، ھاراق ، كۆكتات ۋە چوكا قاتارلىقلار جۇڭگونىڭ ئۆزگىچە يېمەك-ئىچمەك مەدەنىيىتى بولۇپ ، چاغان(قەمەرىيە كالىندارى بويىچە يېڭى يىل) ، يۈەنشياۋ، چوكانتال، تاڭزۇڭزا ، تاڭزۇڭزا ، تاۋۇز چاغىنى ، چۇڭياڭ، قىش پەسلى قاتارلىقلار جۇڭگونىڭ ئەنئەنىۋى بايرىمى｡ قەدىمكى زاماندا جۇڭخۇا ئىلىم - پەن ساھەسىدىمۇ مول نەتىجىلەر بار ئىدى｡

 مەنبەلەر