Michel Sogny

Michel Sogny (21 Kasım 1947, Pau, Fransa), Macar asıllı Fransız piyanist, besteci, pedagog ve yazar. Sogny, piyano öğretmek için yeni bir yaklaşım geliştirmiştir. Yaklaşımında, her yaştan birçok öğrencinin bu enstrümanı çalışmaktan zevk almasını sağladı. Çünkü piyano çalmanın genellikle çocukluk döneminde öğretilmediği takdirde ulaşılamaz olduğu düşünülmektedir.

 Hayatı 
Michel Sogny, Jules Gentil ve Yvonne Desportes yönetiminde piyano eğitimi aldığı École Normale de Musique de Paris'e katıldı. Psikoloji alanında yüksek lisans derecesi, edebiyat alanında lisans derecesi ve felsefe alanında doktora derecesi bulunmaktadır. Bunları 1974 yılında Vladimir Jankélévitch yönetiminde Sorbonne'da tamamlamıştır. Sogny ayrıca SOS Talents Foundation'ın da kurucusudur.

Valéry Giscard d'Estaing ve Franz Liszt'in büyük torununun kızı Blandine Ollivier de Prévaux ile birlikte Sogny, Franz Liszt Fransız Derneği'nin kurucu üyelerinden biriydi.Association française Franz Liszt 1972 », Documentation Association Franz Liszt, octobre 1972

 Piyano metodu 
küçükresim|Barbara Tataradze ve Ilia Lotatidze, Michel Sogny ile birlikte
Sogny'nin metodolojisi, günümüzde Paris ve Cenevre'deki okullarında öğretilmektedir. 1974'ten beri 20.000'den fazla öğrenci Sogny'nin yöntemiyle piyanoda ustalaşmıştır. Yöntem iki ana bileşenden oluşur: Yöntem, Küçük egzersizleri temsil eden didaktik çalışmalar – Prolégomènes olmak üzere iki ana bileşenden oluşur.François Lancel, "En avant la musique", Le Parisien, mai 1981 Polégomènes, müzikal senfoni ve ses algısını geliştirir.Stephan Friedrich, "L'Art et la Méthode", Classica L'Express", décembre 2015, p. 4 İkincisi ise, el hareketleri ve pozisyonlar olarak teknik becerilerin geliştirilmesine odaklanılan etüt döngüsünden oluşur.Georges Hilleret, "Le bonheur de jouer Bach après quelques mois de pratique", Télé 7 Jours, 26 mai 1984

Sogny'nin piyano metodolojisine yetişkin olarak başlayan öğrencilerinden biri, Fransızca profesörü Michel Paris idi.Stephan Friedrich, "Michèle Paris – L'adulte prodige", Classica L'Express, décembre 2014, p. 9 Sogny'nin 4 yıllık metodoloji kursunu tamamladıktan sonra 30 yaşında Kültür Bakanlığı himayesinde Théâtre des Champs-Élysée'de bir solo konser verdi.Edgar Schneider, "Jours de France", Le Carnet de la Semaine, 3 mai 1980 Michel Sogny'nin bir diğer başarılı öğrencisi ise, 1983 ve 1984'te Théâtre des Champs-Élysée'de sahne alan Claudine Zévaco idi."En Bref- Récital à la Fondation Cziffra", Le Monde, 26 mai 1984

1981'de Senato, metodolojinin tüm Fransa'da tanıtılmasını tartışmak için Kültür Bakanı Jack Lang'e resmî olarak hitap etti.

 Eserleri 

 Besteleri 
Michel Sogny, kendi metodolojisini temel aldığı piyano için didaktik eserlerin yazarıdır. En tanınmış eserlerinden bazıları şunlardır: Prolégomènes à une Eidétique Musicale, Les Paralipomènes à une Eidétique Musicale ve Études pour piano.
Aynı zamanda müzik bestelerinin de yazarıdır: Furia, Triptyque, Entrevisions, Dérive, Tribute to Liszt, Aquaprisme, Réminiscentiel, Three Pieces in the Macar Style, Two Concert Studies, Reviviscence.

 Yazılı eserleri 
 L'admiration créatrice chez Liszt, ed. Buchet-Chastel (1975)
 Le solfège sans soupir, ed. Sirella (1984)
 Abrégé de solfège, ed. Sirella
 La méthode en question(s), ed. Sirella
 La méthode en action, ed. Sirella
 Initiation à l'art de la composition musicale, ed. Sirella
 Le pédagogue virtuose – livre de l'enseignant, ed. Sirella
 La Musique en Questions, entretiens avec Monique Philonenko Ed. Michel de Maule (2009)
 "L'adulte prodige – Le rêve au bout des doigts" Editions France-Empire (2013)
 De Victor Hugo à Dostoïevski – Entretiens philosophiques avec Alexis Philonenko, éditions France-Empire (2013)

 Ödülleri 
 Onur Nişanı, Gürcistan(2017)
 Litvanya'nın İsviçre Fahri Konsolosu
 UNESCO Onur Diploması (1994)
 Birleşmiş Milletler Barış Madalyası (1986)

 Kaynakça 

Kategori:20. yüzyıl Fransız bestecileri
Kategori:École Normale de Musique de Paris'te öğrenim görenler
Kategori:Yaşayan insanlar
Kategori:1947 doğumlular
Kategori:Macar asıllı Fransızlar
Kategori:Pau doğumlular