Webtoon

Webtoon (), Güney Kore kökenli web çizgi romanları için kullanılan bir terimdir. Terim, İngilizce web ile çizgi film anlamına gelen cartoon kelimelerinden oluşmaktadır. İnternet portalleri Daum ve Naver, 2003 ve 2004 yıllarından bu yana webtoon hizmeti sunmaktadırlar. Bu hizmetler düzenli olarak ücretsiz olarak temin edilebilen webtoonlar yayınlamaktadır.

Başlangıçta webtoonlar diğer ülkelerde resmi olmayan hayran çevirileriyle okunabiliyordu. Popülaritesinin artması üzerine 2010'ların başından beri birçok webtoon hizmeti resmi olarak webtoonları İngilizceye çevirmeye başladı. Webtoonlar, çoğu manhwanın akıllı telefonlarda okunabilmesi sayesinde uluslararası alanda popülerlik kazandı. En ünlü İngilizceye çevrilen webtoonlar The Breaker, The Gamer, Girls of the Wild's, Noblesse ve Tower of God serileridir. Günümüzde Güney Kore'de yaklaşık 10 milyon webtoon okuyucusu olduğu tahmin edilmektedir.

Naver'e ait olan LINE Webtoon günümüzde en büyük webtoon marketidir. Naver'e göre Güney Kore'de günde 6.2 milyondan fazla kullanıcı LINE Webtoon'u kullanmaktadır. LINE Webtoon dünya çapında kullanılmaya başlanarak Kore Dalgası'na (Hallyu) katılmıştır. Diğer büyük webtoon hizmetleri arasında Daum Webtoon, Lezhin Comics, Tapas ve Toomics bulunmaktadır.

Webtoonlar popüler bir yayın olarak ortaya çıktıkça Güney Kore'de manhwaların basılı yayını giderek azalmaktadır. Webtoon formunda yayınlanan materyal miktarı artık çevrimdışı yayınlananlar ile aynı miktara ulaşmıştır.Noh, Sueen. ""To Be or Not to Be, That Is the Question": What Is Happening with Korean manga, (Manhwa), Today?" International Journal of manga Art (IJOCA) 9.2 (2007): n. pag. International Journal of manga Art (IJOCA). John A. Lent, Sept. 2007. Web. 3 Dec. 2015. 
Son yıllarda bazı popüler webtoon serileri çeşitli animasyonlar, video oyunları ile canlı çekim dizi ve filmlere de uyarlanmaktadır.

 Kaynakça 

 Dış bağlantılar 
 WEBTOON mobile website 
 Webtoon Translate desktop website



Kategori:Elektronik yayıncılık
Kategori:Çizgi roman formatları