Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi

Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi (kısaca KAİHL), 1985'te Beykoz, İstanbul'da kurulan Türkiye'nin ilk Anadolu imam hatip lisesidir. Kuruluştaki adı Beykoz Anadolu İmam Hatip Lisesi iken, 1990 yılında Kartal'daki yeni binasına taşınarak şu anki adını almıştır. Kurum, günümüzde Milli Eğitim Bakanlığı'nın yaptığı LGS sonucuna göre öğrenci alan bir Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okuludur. Ulusal düzeyde yüksek tercih oranına sahip olan kurum, LGS ile yerleşen öğrencilerin %57'sini İstanbul dışından kabul etmektedir.

 Tarihçe 
Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesinin kuruluşu, 1984 yılında TRT'de yayınlanan ve Almanya'da yaşayan Türk işçi çocuklarının adaptasyon süreçlerini konu alan bir televizyon programının ardından gündeme gelmiştir. Dönemin Milli Eğitim Bakanı Vehbi Dinçerler ve Din Öğretimi Genel Müdürü Hikmet Özdemir'in Almanya'da yaptığı incelemeler sonucunda, yabancı dil programı ile imam-hatip müfredatının birleştirildiği bir model oluşturulmuştur. Bu doğrultuda Türkiye'nin ilk Anadolu İmam Hatip Lisesi, 1985 yılında Beykoz'da "Beykoz Anadolu İmam Hatip Lisesi" adıyla kurulmuştur. Hepsi erkek öğrencilerden oluşan 102 kişilik ilk döneminin bir bölümünü Almanya'da ikamet eden ailelerin çocukları oluşturmuştur. İlerleyen yıllarda mevcut binanın kapasitesinin yetersiz kalması nedeniyle okul 1990'da Kartal'a taşınmıştır.

İlk kurulduğu yıl ön kayıt sistemi ile öğrenci alan okul, 1986 yılından itibaren Anadolu Liseleri Sınavı ile öğrenci kabul etmeye başlamış; 1992 yılında ise okula kız öğrenciler de dâhil edilmiştir. Kurum ilk mezunlarını 1993 yılında vermiştir. 

Okulun ulusal çapta tanınırlığını artıran önemli gelişmelerden biri, mezunların üniversite giriş sınavlarında elde ettiği dereceler olmuştur. 1994 Öğrenci Yerleştirme Sınavı'nda (ÖYS) Mustafa Önder Kıyıklık'ın Fen-Matematik alanında Türkiye 1.'si olması ve takip eden yıllarda farklı alanlarda gelen Türkiye birincilikleri, kurumun tercih edilme oranlarını doğrudan etkilemiştir. 1999'da uygulanmaya başlanan sekiz yıllık kesintisiz öğretim yasası döneminde kayıt oranları düşüş gösterse de, ilerleyen yıllarda katsayı uygulamasının sona ermesiyle birlikte okula yönelik ilgi tekrar artış göstermiştir.

 Eğitim 
Anadolu lisesi ve imam hatip lisesi müfredatlarını birleştiren okulda yabancı dil ağırlıklı İngilizce hazırlık sınıfları bulunmaktadır. Hazırlık sınıfında öğrencilere haftada 20 saat İngilizce ve 7 saat Arapça eğitimi verilmektedir. Dil eğitimi; anadili İngilizce olan (native speaker) öğretmenler, yaz okulu programları ve İngilizce yayınlanan okul dergisi ile desteklenmektedir. Eğitim dilleri genel itibarıyla Türkçe ve İngilizcedir.

Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi, 2014 yılından itibaren Cambridge Üniversitesi bünyesindeki Cambridge Assessment International Education sistemine dâhil olan IGCSE programını uygulamaya başlayarak Türkiye'de bu eğitimi veren ilk devlet kurumu olmuştur. Öğrenciler 9. sınıfta Matematik, Fizik, Kimya ve Biyoloji derslerini Cambridge müfredatına göre İngilizce olarak işleyebilmektedir. 2016-2017 eğitim öğretim yılı itibarıyla ise IB (International Baccalaureate) programına dâhil olmuş ve Türkiye'de bu diploma programını uygulayan sınırlı sayıdaki devlet okullarından biri olmuştur. 

Okul bünyesinde yer alan Kartal Bilim Üssü, 1000 metrekarelik alanda üniversite seviyesinde Ar-Ge laboratuvarlarına ve teknoloji üretim istasyonlarına ev sahipliği yapmaktadır. Okul kütüphanesi ise Türkçe, İngilizce ve Arapça dilleri ağırlıklı olmak üzere 18 farklı dilde 75.000'in üzerinde basılı ve elektronik kaynak barındırmaktadır. Bunlara ek olarak yemekhane, konferans salonu, kapalı spor salonu, uygulama camisi ve barınma amacıyla hem devlet hem de vakıf yurtları mevcuttur.

 Akademik ve Bilimsel Başarılar 
Okul öğrencileri ulusal ve uluslararası sınavlarda çeşitli akademik başarılar elde etmektedir. 2025 Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nda (YKS) lise öğrencileri Türkiye genelinde ilk 1000'de 63 derece elde etmiştir. Başarı gösteren ve dereceye giren öğrencilere okul yönetimi ve vakıf tarafından hediyelerle destek sağlanmıştır. Ayrıca okulun uyguladığı IGCSE ve IB diploma programları kapsamında uluslararası alanda da akademik ödüller kazanılmaktadır.

Kurum, akademik başarıların yanı sıra bilimsel proje ve olimpiyatlarda da aktif rol almaktadır. Öğrenciler, ABD'de düzenlenen Regeneron ISEF (Uluslararası Bilim ve Mühendislik Fuarı) yarışmalarında Kimya, Yazılım ve Robotik kategorilerinde dünya dereceleri elde etmiştir. Ulusal düzeyde ise TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri, TÜBİTAK Bilim Olimpiyatları ve Teknofest organizasyonlarında altın, gümüş ve bronz madalyalar ile çeşitli teşvik ödülleri kazanılmaktadır.

 Sosyal Yaşam 
Okulun eğitim yaklaşımında akademik (formel) eğitimin yanı sıra informel eğitim ve sosyal etkinlikler de yer tutmaktadır. Farklı ilgi alanlarına hitap eden öğrenci kulüpleri vasıtasıyla tiyatro, kısa film gösterimleri, konferanslar, atölyeler ve şenlikler düzenlenmektedir. Ayrıca KAIHLMUN (Model Birleşmiş Milletler) Kulübü gibi organizasyonlarla öğrencilerin uluslararası diplomasi simülasyonlarına katılımı sağlanmaktadır.

Kurumun öne çıkan vizyon projelerinden biri olan "Bilim Seyyahları", 2015 yılında TÜBİTAK destekli bir bilim şenliği olarak başlatılmıştır. Temel bilimlere olan ilgiyi artırmayı hedefleyen proje, ilerleyen yıllarda Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) ve Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı (TİKA) destekleriyle uluslararası boyut kazanmıştır. Karadağ, Tunus, Uganda, Tanzanya ve Gana'nın da aralarında bulunduğu 10 ülkede etkinlikler düzenlenmiştir.

 Kaynakça 

 Dış bağlantılar 
 Mezunlar Derneği 
 Okulun kendine ait tanıtım sitesi

 Galeri 

Kategori:İmam hatip liseleri
Kategori:Kartal, İstanbul'daki liseler
Kategori:1985'te kurulan eğitim kurumları
Kategori:Esentepe, Kartal