มานุษยวิทยาวัฒนธรรม

มานุษยวิทยาวัฒนธรรม นับเป็นหนึ่งในสี่สาขาของมานุษยวิทยาซึ่งพัฒนาขึ้นในสหรัฐอเมริกา พัฒนาขึ้นเพื่อส่งเสริม "วัฒนธรรม" ให้มีความหมายเชิงมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ การศึกษาความมากหลายในหมู่มนุษย์และการตรวจสอบหาเศรษฐกิจของโลกและกระบวนการทางการเมืองที่มีต่อวัฒนธรรมที่เป็นจริง

แนวคิดเชิงมานุษยวิทยาของ "วัฒนธรรม" ในบางส่วน สะท้อนให้เห็นถึงปฏิกิริยาที่มีต่อสัมพันธสารหรือวาทกรรมที่ขึ้นอยู่กับสิ่งตรงกันข้ามระหว่าง "วัฒนธรรม" และ "ธรรมชาติ" ตามที่มนุษย์ได้อยู่อาศัยใน "สภาวะธรรมชาติ" นักมานุษยวิทยาได้โต้เถียงว่าวัฒนธรรมคือ "ธรรมชาติของมนุษย์" และผู้คนทั้งหลายมีความสามารถที่จะจำแนกประสบการณ์ ถอดรหัสการจำแนกในเชิงสัญลักษณ์ และสอนความเป็นนามธรรมนั้นให้แก่ผู้อื่น โดยที่มนุษย์ได้วัฒนธรรมมาด้วยการเรียนรู้ (ในกระบวนการของการทำให้กลายเป็นวัฒนธรรมและการสัมพันธ์กันในสังคม) ผู้คนอยู่อาศัยในที่แตกต่างกัน แตกต่างด้วยสิ่งล้อมรอบ จึงอาจทำให้มีการพัฒนาวัฒนธรรมออกมาต่างกัน นักมานุษยวิทยายังได้ชี้ประเด็นว่าด้วยด้วยวัฒนธรรมนั่นเองที่ทำให้ผู้คนสามารถปรับตัวเองให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมที่ไม่ได้สืบมาทางพันธุกรรม ดังนั้นผู้คนที่อาศัยในสิ่งแวดล้อมที่ต่างกันจึงมักมีวัฒนธรรมที่ต่างกันด้วย ทฤษฎีทางมานุษยวิทยาส่วนมากมีต้นตอมาจากความซาบซึ้งและความสนใจในความตึงเครียดระหว่างความเป็นท้องถิ่นและความเป็นระดับโลก

เส้นขนานของมานุษยวิทยาวัฒนธรรมเกิดขึ้นในสหรัฐฯ กล่าวคือ วิชามานุษยวิทยาสังคม ซึ่งใช้ "ความเป็นสังคม" เป็นแนวคิดกลางและที่เน้นจุดรวมไปที่การศึกษาสถานภาพทางสังคมและบทบาท กลุ่ม สถาบันและความสัมพันธ์ระหว่างกันแล้วพัฒนามาเป็นสาขาวิชาการในสหราชอาณาจักร ความหมายของขอบข่ายของ "มานุษยวิทยาสังคม-วัฒนธรรม" ทำให้เกิดความแตกต่างในประเพณีของทั้งมานุษยวิทยาวัฒนธรรมและมานุษยวิทยาสังคม

 ประวัติโดยสังเขป 

 ทฤษฎีและวิธีการร่วมสมัย 

 เนื้อหาวิชาที่เกี่ยวข้อง 
 มานุษยวิทยาศิลปะ (anthropology of art)
 มานุษยวิทยากฎหมาย (anthropology of law)
 มานุษยวิทยาสื่อ (anthropology of media)
 มานุษยวิทยาศาสนา (anthropology of religion)
 มานุษยวิทยาประยุกต์ (applied anthropology)
 การข้ามวัฒนธรรมศึกษา (cross-cultural studies)
 มานุษยวิทยาไซเบอร์ (cyber anthropology)
 มานุษยวิทยาการพัฒนา (development anthropology)
 ทฤษฎีการสืบทอดเชิงทวิ (dual inheritance theory)
 มานุษยวิทยาสิ่งแวดล้อม (environmental anthropology)
 มานุษยวิทยาเศรษฐศาสตร์ (economic anthropology)
 มานุษยวิทยานิเวศ (ecological anthropology)
 พฤกศาสตร์พื้นบ้าน (ethnobotany)
 ชาติพันธุ์วรรณา (ethnography)
 ดนตรีวิทยาพื้นบ้าน (ethnomusicology)
 สัตววิทยาพื้นบ้าน (ethnozoology)
 มานุษยวิทยาวิวัฒนาการ (evolutionary anthropology)
 มานุษยวิทยาสตรีเพศ (feminist anthropology)
 นิเวศวิทยาพฤติกรรมมนุษย์ (human behavioral ecology)
 มานุษยวิทยาการแพทย์ (medical anthropology)
 มานุษยวิทยาจิตวิทยา (psychological anthropology)
 มานุษยวิทยาการเมือง (political anthropology)
 มานุษยวิทยาสาธารณะ (public anthropology)
 มานุษยวิทยาสังคม (social anthropology)
 มานุษยวิทยาสัญลักษณ์ (symbolic anthropology)
 มานุษยวิทยานาคร (urban anthropology)
 มานุษยวิทยาวิทัศน์ (visual anthropology)

 ดูเพิ่ม 
 Ernest Gellner
 ทฤษฎีการสืบทอดเชิงทวิ (Dual inheritance theory)
 นิเวศวิทยาพฤติกรรมมนุษย์ (Human behavioral ecology)
 นักล่า-นักเก็บกิน (Hunter-gatherers)
 ชนเร่ร่อน (Nomads)
 มานุษยวิทยาสัญลักษณ์ (:en:Symbolic anthropology)
 การศึกษาชุมชน (Community studies)
 มานุษยวิทยาประสาท (Neuroanthropology)
 สังคมวิทยา (Sociology)

 แหล่งข้อมูลอื่น 
 http://www.movinganthropology.org - The Moving Anthropology Student Network/Moving Anthropology Social Network connects young Anthropologists and anthropology students from European and other countries
 Review of Nettl's 2005 revised edition of "The Study of Ethnomusicology"