Matunzo ya mtoto

Matunzo ya mtoto, huduma ya mtoto, au kushughulikia mtoto, ni kitendo cha kutunza na kulea mtoto wa umri wa miaka 0-16. 

Majukumu ya Kulea Mtoto
Ni jadi katika jamii za magharibi kwa watoto kutunzwa na mzazi mmoja au wote wawili, ingawa jukumu la kulea watoto pia linaweza kuchukuliwa na ndugu na marafiki. Ikitokea kutokuwepo mmoja au wazazi wote wawili au jamaa iliyo tayari kuwatunza mtoto, vituo vya yatima ni njia nyingine ya kutoa huduma kwa watoto.

Familia nyingi ambazo wazazi wote wawili hufanya kazi nje, mara nyingi kazi ya kulea watoto hupewa wengine au yaya siku nzima au saa chache. Mtoto anayeangaliwa akiwa nyumbani au kituo cha kutunza watoto, kupunguza mfiduo ya watoto na magonjwa. Kutegemea idadi ya watoto walio nyumbani, watoto wanaochukulia fursa hii ya huduma za nyumbani vizuri hufurahia mwingiliano mkubwa na anayemtunza na kuunda urafiki wa kudumu. Hakuna leseni inayohitajika kuangalia watoto nyumbani, hivyo ni jukumu la wazazi kuchagua watunzi watoto wanaofaa. Huduma za yaya huwa na walezi waliothibitishwa na gharama za huduma za nyumbani huwa juu ingawa familia inayo watoto wengi wanaweza wanapendelea chaguo hili.

Huduma za familia zinazotolewa katika nyumba ya mlezi mtoto ambayo mazingira yake ni sawa na nyumbani kwa mtoto. Mahitaji ya leseni hutafautiana,kwa hivyo mzazi anatakiwa kufanya mahojiano kwa makini na kutembelea nyumba hizo, vilevile kukamilisha kukagua leseni ya mwenye kupatiana huduma hizi za mtoto. Malalamiko yoyote dhidi ya mlezi mtoto itawekwa kwenye rekodi kwa ajili ya umma. Huduma ya familia kwa ujumla ni nafuu zaidi katika chaguo za kulea watoto, na huwa na masaa yanayoweza kubadilika katika utunzaji wa mtoto. Huduma ya familia kwa ujumla ina uwiano wa watoto wadogo katika huduma, na kuruhusu mwingiliano zaidi kati ya mtoto na mlezi kuliko vile iko katika kituo cha kibiashara cha huduma za watoto.

Vituo vya kibiashara vya huduma ya watoto yaliyopangwa ya kazi, na kutoa mfumo uliopangwa za huduma kwa watoto. Wazazi wanaweza kuchagua kutoka kituo cha biashara cha huduma ya mtoto karibu na kazi zao, na baadhi ya makampuni hutoa huduma katika vituo vyao. Watoto waliochangamka huweza kustawi katika shughuli za elimu zinazotolewa na vituo bora za huduma. Madarasa ni kawaida huwa kubwa katika aina hii ya huduma.Uiwano wa watoto nawalezi wazima hutofautiana kulingana na mahitaji ya leseni.

Bila kujali aina ya huduma ya iliyochaguliwa, mtoa huduma bora anapaswa kumpatia mtoto mwanga, angavu safi na maeneo ya kucheza na vile vile mahala tofauti pa kula na kulala.

Nchi za magharibi pia huwa na elimu ya lazima wakati ambapo wengi wa watoto huwashuleni kuanzia miaka tano au umri wa miaka sita. Shule itatenda kazi yake katika parentis loco amabayo maana yake ni katika lieu ya usimamizi wa mzazi".

Athari katika maendeleo ya mtoto
Kwa wengi, matumizi ya kulipa kulea watoto ni suala la uchaguzi kwa hoja pande zote kuhusu kama hii ni faida au madhara kwa watoto.

Miaka michache ya kwanza ya maisha ya mtoto ni muhimu kuunda msingi mzuri wa elimu, maadili, kujiamini na nidhamu na kushirikiana na jamii. Ubora wa mbinu hii, ujuzi na sifa ya kazi inavyoonekana katika masomo mengi ni kuwa kuboresha nafasi ya watoto kufikia ujuzi wao. Hata hivyo, chaguo la malezi ya watoto yanaweza kuwa ngumu mno, hata mateso kwa wazazi. Wanasayansi wa kijamii hivi karibuni walianza kuunda hadithi maarufu kamamashujaa wa mijini ili kufichua baadhi ya tata za kijamii na kisaikolojia vipengele katika maamuzi, ambavyo mara nyingi huhusika kwa wazazi wa kiwango cha kati  Robin Croft (2006), Folklore, familia na hofu: kuelewa matumizi ya maamuzi kwa njia ya mdomo na mapokeo, Journal of Marketing Management,  22:9 / 10,  pp1053-1076, ISSN 0267-257X Hapa pia kuna uwezo wa kuona ushawishi wa njia ya awali ya vipengele vyakuhadithia kama vilehadithi za Grimm ambapo watoto hujifunza kuhusu hatari ya kuruhusu watu wasiojua kuingia nyumbani.

Kwa mfano, utafiti wa karibuni katika Australia 2006, Rush, Taasisi ya Australia http://www.tai.org.au/documents/downloads/DP84.pdf  ulihitimisha kuwa vituo vinavyoendeshwa na kampuni ni huduma za kiwango ya c chini ikilinganishwa na vituo vya kibinafsi na vya kijamii.

Katika sehemu nyingi, serikali inawajibika kwa ufuatiliaji wa ubora wa huduma. Kwa mfano, katika Scotland Her Majesty's mkaguzi wa Elimu ana wajibu wa kuboresha huduma na elimu kwa watoto kuanzia kuzaliwa hadi umri wa miaka kumi na minane. Hii hutekelezwa kwa ukaguzi unaofanywa na HMIE au na wanachama wengine wa timu ya ukaguzi na tathmini. Taarifa za ukaguzi huwa mrejesho kutoka kwa wafanyakazi pamoja na wazazi vilevile akina inspekta, wakiwa na lengo la kutoa taarifa kwa wazazi na walezi kuwasaidia kuamua kama kituo cha huduma za mtoto kinahuduma bora.
viwango. 

Angalia pia
 Shule ya awali

Marejeo

Viungo vya nje

 Child Care Quality: An Overview kwa Wazazi  - Kutoka Eric Clearinghouse tarehe Elementary na Mafunzo ya Elimu.
 Taarifa na Child Care rasilimali  kutoka Uingereza wa Taifa wa Taasisi ya Childcare na Elimu
  Uingereza's mtaalamu upphandlande mwili kwa Childcare sifa
 Guide to Child Care  Kwa akina mama wajawazito na wazazi wa watoto wachanga, vijana na watoto, na vijana
 Mtoto Usalama na Wasiwasi  Makala na habari muhimu Mtoto Miwanivuli wasiwasi.
 Petro S Cook Views juu ya madhara ya kulea watoto kutoka wastaafu Sydney Cook tiba Petro S
 Childcare Matters  website A wakfu huduma ya watoto inayoendeshwa na mwandishi mpiga James Tweed.
 USA Child Care Directory  Taifa Database

Category:Malezi