Gjimnazi i lashtë

parapamje| Gjimnaz antik në Olimp 

Gjimnazi në periudhën e antikitetit klasik (Greqia e lashtë, Roma e lashtë, Iliria) funksiononte si një strukturë stërvitore për konkurrentët në lojërat publike. Ishte gjithashtu një vend për t'u shoqëruar dhe për t'u përfshirë në angazhime intelektuale. Emri vjen nga termi i greqishtes së lashtë gymnos që do të thotë "lakuriq". Vetëm qytetarët e rritur meshkuj lejoheshin të përdornin gjimnazin. Ekzistenca e gjimnazeve dhe gjimnaziarkëve në antikitet është dëshmuar edhe në sistemin arsimor ilir.

Atletët garonin nudo, një praktikë e cila aplikohej për të inkurajuar vlerësimin estetik të trupit mashkullor në mënyrë që të ishte dhe një haraç për perënditë. Gjimnazi dhe palestra (shkollat e mundjes) ishin nën mbrojtjen e Herakliut, Hermesit dhe, në Athinë, Thezeut . Pausanias (geographer), Guide to Greece, 4.32.1 

 Etimologjia 
Fjala gjimnaz (gymnasium) është latinizim i emrit grek γυμνάσιον ( gjimnaz ), "shkollë gjimnazike", në shum. "ushtrime trupore" dhe përgjithësisht "shkollë", γυμνάσιον, 
Henry George Liddell, Robert Scott, A Greek-English Lexicon, on Perseus project fjalë e cila rrjedh nga mbiemri i zakonshëm grek   ( gymnos) që do të thotë "lakuriq", γυμνός, Henry George Liddell, Robert Scott, A Greek-English Lexicon, on Perseus project përmes foljes përkatëse γυμνάζω ( gymnazo ), kuptimi i të cilës është "të stërvitesh lakuriq", "stërvitje në ushtrime gjimnastikore", përgjithësisht "të stërvitesh, të ushtrosh". γυμνάζω, Henry George Liddell, Robert Scott, A Greek-English Lexicon, on Perseus project Folja kishte këtë kuptim sepse njëriu zhveshej për ushtrim. Historikisht, gjimnazi u përdor për stërvitje, banjë komunale dhe aktivitete studimore dhe filozofike. Emri anglisht gymnast, i regjistruar për herë të parë në vitin 1594 është formuar nga greqishtja γυμναστής ( gymnastēs ), γυμναστής, Henry George Liddell, Robert Scott, A Greek-English Lexicon, on Perseus project por në greqisht kjo fjalë do të thotë " trainer " dhe jo " atlet ". Palestra ishte pjesa e gjimnazit kushtuar mundjes, boksit dhe lojërave me top . 
qendër|parapamje|500x500px| Gjimnazi në Pompei, nga maja e murit të stadiumit. 

 Organizimi 
Gjimnazi u formua si një institucion publik ku të rinjtë zhvillonin trajnime dhe ushtrime fizike. Mbikëqyrja e gjimnazeve iu besua gimnaziarkëve, të cilët ishin zyrtarë publikë përgjegjës për zhvillimin e sporteve dhe lojërave në festivale publike dhe që drejtonin shkollat dhe mbikëqyrnin konkurrentët. Mësuesit dhe trajnerët tjerë të atletëve zakonisht quheshin gymnastai. (gjimnastë). Në botën bashkëkohore nxënësit e gjimnazeve zakonisht quhen gjimnazistë. Gjimnazet greke gjithashtu mbajtën leksione e diskutime edhe mbi filozofinë, letërsinë dhe muzikën, ndërsa bibliotekat publike ndodheshin afër gjimnazeve. 

Në Athinë kishte tre gjimnaze të shkëlqyeshme publike: Akademia e Platonit, Liceumi antik dhe Cynosarges, John Burnet, Plato's Euthyphro, Apology of Socrates, and Crito, p. 7. e ku secila prej tyre iu kushtua një hyjnie statuja e së cilës zbukuronte strukturën e gjimnazit. Secili nga tre gjimnazet u bë i famshëm me një shkollë të njohur të filozofisë. The Oxford Companion to Classical Literature, 2nd edition, p. 257. Antistheni themeloi një shkollë në Cynosarges, nga e cila disa thonë se rrjedh emri Cynic ; The Oxford Companion to Classical Literature, pp. 164, 165. Platoni themeloi një shkollë që mblidhej në Akademi, pas së cilës u emërua shkolla, duke e bërë gjimnazin të famshëm për qindra vjet; p. 179, T. Martin, Ancient Greece, Yale University 2000. dhe në Lice, J. Lynch, "Gymnasium", in D. Zeyl (ed.), Encyclopedia of Classical Philosophy, Greenwood Press 1997. Aristoteli themeloi shkollën Peripatetike . 

Njeriu i cili punonte dhe kujdesej për gjimnazin quhej gimnaziark dhe ishte një titull i nderuar në botën antike greko-romake dhe ilire. Në Athinë emëroheshin dhjetë gimnaziark për çdo vit, nga një për secilin fis. Ata ishin përgjegjës për kujdesin dhe kompensimin e personave që stërvitnin për konkurset publike, zhvillonin lojërat në festivalet e mëdha athinase, ushtronin mbikëqyrje të përgjithshme mbi moralin e konkurrentit, dhe dekoronin dhe mirëmbanin gjimnazin. Nën ta në strukturën organizative ishin dhjetë sofronistae përgjegjës për të vëzhguar sjelljen e të rinjve dhe (veçanërisht) për të marrë pjesë në të gjitha lojërat e tyre. 

Gjimnazet antike ishin zakonisht struktura të mëdha që përmbajnë hapësira për secilin lloj stërvitje, si dhe një stadium, palaestra, banja, portika të jashtme për praktikë në mot të keq, dhe portika të mbuluara ku filozofët dhe "burrat e shkronjave" të tjerë japin leksione publike dhe bënin debate. Shumica e gjimnaze greke ishin të vendosura në zona periferike për shkak hapësirës së madhe të kërkuar për ndërtim. Për më tepër, këto zona kanë tendencë të jenë më të ftohta dhe më afër furnizimit me ujë të mirë se sa zonat e ngjashme në qendrën e qyteteve.  

 Shih edhe 
 Palestra 
 Gimnaziarku 
 Liceumi antik 
 Gjimnazi (shkollë) 
 Arsimi në Romën e lashtë
 Arsimi në Greqinë e lashtë 
 Arsimi dhe edukata tek ilirët

 Shënime 

Kategoria:Shkolla sipas llojit
Kategoria:Lloje të shkollave
Kategoria:Histori e arsimit
Kategoria:Greqia klasike
Kategoria:Kultura Romake