Pedagogjia ndërkombëtare

Pedagogjia ndërkombëtare e njohur në disa burime edhe si arsimi ndërkombëtar dhe/ose edukimi ndërkombëtar, është një disiplinë shkencore e pedagogjisë e cila merret me studimin e mësimdhënies, arsimit dhe edukimit në nivelin ndërkombëtar (botëror).  Më konkretisht, kjo disiplinë i referohet një koncepti dinamik që përfshin qarkullimin apo lëvizjen e njerëzve, përvojave dhe ideve përtej kufizimeve politike dhe kulturore.  Koncepti është i lidhur edhe me fenomenin e globalizimit, i cili gjithnjë e më shumë i zvogëlon kufizimet gjeografike të marrëveshjeve ekonomike, sociale dhe kulturore.  Pedagogjia ndërkombëtare përfshin një gamë të gjerë të problemeve arsimore, mes të cilave edhe arsimin formal, arsimin informal dhe arsimin joformal (p.sh. trajnimet, programet e shkëmbimeve arsimore, komunikimin ndërkulturor, etj.).  

 Shih edhe 
 Arsimi
 Pedagogjia
 Arsimi kombëtar
 Pedagogjia komparative

 Literatura shtesë 
International Encyclopedia of National Systems of Education. 2nd ed. Edited by T. Neville Postlethwaite. Tarrytown, NY: Pergamon, 1995.
 Scanlon, D. G. (ed.). (1960). International Education:  A Documentary History.  New York:  Bureau of Publications:  Teachers College, Columbia University.
 Vestal, T.M. (1994).  International Education:  Its History and Promise for Today.  London:  Praeger.
 Valeau, E.J., Raby, R.L, (eds.), et al.  (2007). International Reform Efforts and Challenges in Community Colleges.  New Direction for Community Colleges, No. 138.  San Francisco:  Jossey-Bass.
 Mazawi, A.E. & Sultana, R.G. (eds), (2010). Education and the Arab 'World'. Political Project, Struggles, and Geometries of Power. (New York: Routledge). 

 Lidhje të jashtme 
 International Education (Curlie.org)
 Comparative and International Education: A Bibliography (2004)  

 Referime 

Kategoria:Disiplina pedagogjike