کریکٹرولوجی

کریکٹرولوجی 
Characterology – The study of character

کریکٹرولوجی نفسیات (psychology) دی او لڑی ہے جیندے وچ کردار (character) دا مطالعہ کیتا ویندے ۔ ایں علم وچ انسان دے رویے ، عادات (habits) ، اقدار (values) ، تے اخلاقیات (ethics) دا جائزہ گھدا ویندے ۔ کریکٹرولوجی دا مقصد انسان دے کردار دی نوعیت کوں سمجھݨ ، کردار دی نشوونما  دے عوامل کوں سمجھݨ ، تے کردار دی بہتری دے طریقے ڳولݨا ہوندے ۔ ایں علم دا تعلق نفسیات ، فلسفہ (philosophy) ، سماجیات (sociology) ، تے تعلیم  نال جُڑیا ہویا ہے ۔ 

کریکٹرولوجی وچ کردار دے مختلف پُکھاں دا مطالعہ شامل ہے ۔ ایندے وچ کردار دی تعریف (definition) ، جیویں کہ انسان دے رویے ، عادات ، اقدار ، تے اخلاقیات دا مجموعہ ، کردار دی نشوونما دے عوامل ، جیویں کہ وراثت (heredity) ، ماحول ، تجربات (experiences) ، تے تعلیم  ، کردار دی ونکیاں  ، جیویں کہ مضبوط کردار (strong character) ، کمزور کردار (weak character) ، تے مثبت کردار (positive character) ، کردار دی خصوصیات (traits) ، جیویں کہ ایمانداری ، ہمدردی (empathy) ، صبر (patience) ، تے ذمہ داری (responsibility) ، کردار دی پیمائش ، جیویں کہ نفسیاتی ٹیسٹ (psychological tests) تے مشاہدہ (observation) ، کردار دی بہتری دے طریقے ، جیویں کہ خود آگاہی ، خود نظم و ضبط (self-discipline) ، تے مثبت عادات دی تشکیل (formation of positive habits) ، کردار دی سماجی اہمیت (social significance) ، جیویں کہ سماجی تعلقات (social relationships) ، سماجی ذمہ داری (social responsibility) ، تے سماجی انصاف (social justice) ، کردار دی اخلاقی اہمیت (ethical significance) ، جیویں کہ اخلاقی اقدار (ethical values) ، اخلاقی فیصلے (ethical decisions) ، تے اخلاقی رویہ (ethical behavior) ، کردار دی تعلیمی اہمیت (educational significance) ، جیویں کہ کردار دی تعلیم (character education) ، اخلاقی تعلیم (moral education) ، تے شہری تعلیم (civic education) ، کردار دی نفسیاتی اہمیت (psychological significance) ، جیویں کہ شخصیت ، جذبات (emotions) ، تے محرکات (motivations) ، تے کردار دی فلسفیانہ اہمیت (philosophical significance) ، جیویں کہ آزادی (freedom) ، ذمہ داری (responsibility) ، تے مقصد شامل ہن ۔ مثال دے طور تے ، کریکٹرولوجسٹ کردار دی تعریف کر تے انسان دے رویے تے عادات دے مجموعے کوں سمجھیندے ہن ، کردار دی نشوونما دے عوامل دا مطالعہ کر تے وراثت ، ماحول ، تجربات ، تے تعلیم دے اثرات دا اندازہ لیندے ہن ، کردار دی ونکیاں دی سنڄاݨ کر تے مضبوط ، کمزور ، تے مثبت کردار دے فرق کوں سمجھیندے ہن ، کردار دی خصوصیات دا مطالعہ کر تے ایمانداری ، ہمدردی ، صبر ، تے ذمہ داری دے کردار کوں سمجھیندے ہن ، کردار دی پیمائش کر تے نفسیاتی ٹیسٹ تے مشاہدے دے طریقے استعمال کریندے ہن ، کردار دی بہتری دے طریقے تیار کر تے خود آگاہی ، خود نظم و ضبط ، تے مثبت عادات دی تشکیل دے طریقے ڳولیندے ہن ، کردار دی سماجی اہمیت دا مطالعہ کر تے سماجی تعلقات ، سماجی ذمہ داری ، تے سماجی انصاف دے کردار کوں سمجھیندے ہن ، کردار دی اخلاقی اہمیت دا مطالعہ کر تے اخلاقی اقدار ، اخلاقی فیصلے ، تے اخلاقی رویہ دے کردار کوں سمجھیندے ہن ، کردار دی تعلیمی اہمیت دا مطالعہ کر تے کردار دی تعلیم ، اخلاقی تعلیم ، تے شہری تعلیم دے طریقے ڳولیندے ہن ، کردار دی نفسیاتی اہمیت دا مطالعہ کر تے شخصیت ، جذبات ، تے محرکات دے کردار کوں سمجھیندے ہن ، تے کردار دی فلسفیانہ اہمیت دا مطالعہ کر تے آزادی ، ذمہ داری ، تے مقصد دے مسائل کوں سمجھیندے ہن ۔ 

کریکٹرولوجی دا مطالعہ کئی شعبیاں وچ اہم ہے ۔ نفسیات (psychology) دے شعبے وچ ، کریکٹرولوجی دی مدد نال شخصیت تے رویے دا مطالعہ کیتا ویندا ہے ۔ مثال دے طور تے ، کریکٹرولوجسٹ نفسیاتی ٹیسٹ دا استعمال کر تے شخصیت دی خصوصیات دا اندازہ لیندے ہن ۔ تعلیم  دے شعبے وچ ، کریکٹرولوجی دی مدد نال کردار دی تعلیم دے پروگرام تیار کیتے ویندن ۔ مثال دے طور تے ، کریکٹرولوجسٹ اخلاقی تعلیم دے طریقے تیار کر تے طلباء وچ مثبت کردار دی نشوونما کریندے ہن ۔ سماجیات (sociology) دے شعبے وچ ، کریکٹرولوجی دی مدد نال سماجی رویے تے سماجی تعلقات دا مطالعہ کیتا ویندا ہے ۔ مثال دے طور تے ، کریکٹرولوجسٹ سماجی ذمہ داری دے کردار دا مطالعہ کر تے سماجی انصاف دے اقدامات کریندے ہن ۔ 

کریکٹرولوجی دا مطالعہ انسانی زندگی دے کئی پُکھاں تے اثر انداز تھیندے ۔ ایں علم دے ذریعے اساں شخصیت تے رویے دا مطالعہ کر سڳدے ہیں ، کردار دی تعلیم دے پروگرام تیار کر سڳدے ہیں ، تے سماجی رویے تے سماجی تعلقات دا مطالعہ کر سڳدے ہیں ۔ مثال دے طور تے ، کریکٹرولوجی دی مدد نال اساں نفسیاتی ٹیسٹ دا استعمال کر تے شخصیت دی خصوصیات دا اندازہ لا سڳدے ہیں ، اخلاقی تعلیم دے طریقے تیار کر تے طلباء وچ مثبت کردار دی نشوونما کر سڳدے ہیں ، تے سماجی ذمہ داری دے کردار دا مطالعہ کر تے سماجی انصاف دے اقدامات کر سڳدے ہیں ۔ ایں علم دا مقصد شخصیت تے رویے دا مطالعہ کرݨا ، کردار دی تعلیم دے پروگرام تیار کرݨا ، تے سماجی رویے تے سماجی تعلقات دا مطالعہ کرݨا ہے ۔