Nordic journal of digital literacy

Nordic Journal of Digital Literacy, fra 2006 til 2009 med tittel Digital kompetanse,  er et forskningstidsskrift om IKT-pedagogikk. Tidsskriftet redigeres av Senter for IKT i utdanningen og utgis av Universitetsforlaget. Det ble fram til 2010 initiert og redigert av Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning.

Morten Søby er tidsskrifets redaktør. Nordic Journal of Digital Literacy sine artikler omhandler digital kompetanse og bruk av IKT i utdanning. En stor del av artiklene omhandler metodiske og praktiske utfordringer rundt bruken av IKT i utdanning IKT i fag, didaktisk sammenheng, evaluering, utviklingsarbeid elevarbeid og elevenes IKT kompetanse lærere, lærerutdanning og klasseledelse. Tidsskriftet er en vitenskapelig publiseringkanal på nivå 1 i norsk vitenskapsindeks.

Nordic journal of digital literacy er et open access-tidsskrift og er gratis for nedlastning i Universitetsforlagets elektroniske database for tidsskrift, idunn.no.  

 Eksterne lenker  
 Nordic journal of digital literacy 

Kategori:Norske pedagogiske tidsskrifter
Kategori:Norske vitenskapelige tidsskrifter
Kategori:Nivå 1-tidsskrifter
Kategori:Publikasjoner etablert i 2006