Utdanningsteknologi

Utdanningsteknologi er bruken av teknologi i utdannelse for å bedre læring and undervisning. Begrepet er også kjent som instruksjonsteknologi eller læringsteknologi.

Ordene  utdanning og teknologi i termen utdanningsteknologi har generell betydning. Utdanningsteknologi er ikke begrenset til utdannelse av barn, og heller ikke til bruk av høyteknnologi. Det spesielle tilfellet av meningsfull bruk av høyteknologi for å fremme læring i klasserommet og høyere utdannelse er kjent som technology integration. På sosiale medier omtales utdanningsteknologi ofte som EdTech. 

 Massive åpne nettkurs 
Massive åpne nettkurs (engelsk: massive open online course, forkortet MOOC) er en form for ut udanningsteknologi. Det er tilgjengelig helt fra grunnskole nivå, men er mest kjent for å tilbys i høyere utdannelse på universitetsnivå, nivået de første åpen nettkursene hadde da de tok form. MIT, Stanford og Princeton University tilbyr universitetskurs til den globale befolkningen. Program på universitetsnivå, som EdX stiftet av Massachusetts Institute of Technology and Harvard University, tilbyr et bred utvalg av fag i ulike disipliner helt gratis, men om en ønsker akkreditering må en betale en liten avgift.

Referanser

Litteratur
Bednar, M. R., & Sweeder, J. J. (2005). Defining and applying idea technologies: A systematic, conceptual framework for teachers. Computers in the Schools, 22(3/4). 


 Encyclopedia of Educational Technology, a comprehensive resource of articles about Educational Technology, published by the Department of Educational Technology, San Diego State University
 L Low & M O'Connell, Learner-Centric Design of Digital Mobile Learning, Queensland University of Technology, 2006.
 Professor Brian J. Ford, Absolute Zeno, Laboratory News p 16, January 2006.

 McKenzie, Jamie (2006).   Inspired Writing and Thinking.
 Mishra, P. & Koehler, M.J. (2006). Technological pedagogical content knowledge: A framework for integrating technology in teacher knowledge. Teachers College Record, 108(6), 1017-1054. 

 Monahan, Torin (2005). Globalization, Technological Change, and Public Education. New York: Routledge: ISBN 0-415-95103-8.





 Eksterne lenker 






Kategori:Utdanningsterminologi