Dramapedagogikk

Dramapedagogikk er et kunst- og kulturfagfag som tar i bruk drama og teater i undervisningssammenhenger. Dramapedagogikken skiller seg fra teaterpedagogikken ved at den både dreier seg om å lære å spille, som i teaterpedagogikken, og å lære av å spille. Det gir dramapedagogikken forankring både i dramatisk lek, teater og pedagogikk, som også gir ulike tilnærminger til drama, og preger også faglige debatter på dette feltet.  

Fagfeltet spenner vidt, fra forskjellige dramaleker, øvelser og rollespill, til dramatiske fiksjonsreiser som prosessdrama, hvor deltakerne improviserer seg gjennom organiserte løp med et gitt didaktisk mål, bruk av lærer-i-rolle, som pedagogisk teater eller teater-i-undervisning (TIU). Fagfeltet er også beslektet med dramaterapi, og et begrep som har blitt brukt internasjonalt om det samme i de senere årene, er anvendt drama eller anvendt teater. I Norge undervises det i dramapedagogikk ved universitet og høyskoler, ofte lærersteder med lærer- eller førskolelærerutdanning, og kan studeres på bachelor, master og ph.d.-nivå. I Norge er dramapedagogikk også inspirert av nordisk, britisk, australsk og nord-amerikansk dramapedagogikk. 

Kjente dramapedagoger, eller folk som har inspirert nyere dramapedagogikk
 Dorothy Heathcote
 Gavin Bolton
 John O'Toole
 Cecily O'Neill
 Nils Braanaas
 Augusto Boal
 Keith Johnstone

 Se også 
 Den kulturelle skolesekken
 Teatersport
 DRAMA

 Referanser 

 Eksterne lenker 
 Landslaget Drama i Skolens hjemmeside 
 Dama- og teaterpedagogene
 Det internasjonale nettverket for drama- og teaterpedagoger.

Kategori:Teater
Kategori:Pedagogikk