അലക്സി റെറ്റിൻസ്കി

ഒരു ഓസ്ട്രിയൻ സംഗീതസംവിധായകനും റഷ്യൻ-ഉക്രേനിയൻ  വംശജനായ കലാകാരനുമാണ് അലക്സി റെറ്റിൻസ്കി (യുകെ. ഒലെക്സി റെറ്റിൻസ്കി). അദ്ദേഹം 1986 നവംബർ 14 ന് ക്രിമിയയിലെ സിംഫെറോപോളിൽ ജനിച്ചു. 
 ജീവചരിത്രം 
സിംഫെറോപോളിലെ സംഗീതജ്ഞരുടെ കുടുംബത്തിൽ ജനിച്ച റെറ്റിൻസ്‌കിയുടെ ആദ്യകാല സംഗീതാനുഭവങ്ങൾ കാറ്റ് ഉപകരണങ്ങൾ വായിക്കുന്നതായിരുന്നു. ഓബോ, സാക്‌സോഫോൺ, കാഹളം എന്നിവയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയ അദ്ദേഹം സ്‌കൂൾ ഓഫ് മ്യൂസിക്കിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി. സമാന്തരമായി, അദ്ദേഹം രചന പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. പിന്നീട് അദ്ദേഹം കീവിലെ മ്യൂസിക് അക്കാദമിയിലും സൂറിച്ച് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് ആർട്സിലും (Zürcher Hochschule der Künste) രചനയും ഇലക്ട്രോഅക്കോസ്റ്റിക് കോമ്പോസിഷനും പഠിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പിഎച്ച്‌ഡി പഠനങ്ങൾ ഗ്രാസിലെ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് മ്യൂസിക് ആൻഡ് പെർഫോമിംഗ് ആർട്‌സിൽ ബീറ്റ് ഫ്യൂറർ പൂർത്തിയാക്കി. 2014 മുതൽ അദ്ദേഹം വിയന്നയിൽ താമസിക്കുകയും ജോലി ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.
 സംഗീത വികസനം 
റെറ്റിൻസ്‌കിയുടെ പ്രവർത്തനം വിശാലമാണ്. അദ്ദേഹം സിംഫണിക്, ചേംബർ, ഇലക്ട്രോണിക് സംഗീതം എന്നിവയുടെയും തിയേറ്റർ, ഇൻസ്റ്റാളേഷൻ, പെർഫോമൻസ് ആർട്ട് എന്നിവയ്ക്കുള്ള സംഗീതത്തിന്റെയും സ്രഷ്ടാവാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഗീത സൃഷ്ടികളും വിവിധ പ്രോജക്റ്റുകളും ഉക്രെയ്നിലെ മാരിൻസ്കി തിയറ്റർ|title= Scarlatti, Messiaen, Musorgsky, Retinsky  നാഷണൽ ഫിലാർമോണിക്, വിയന്നയിലെ മ്യൂസിയം ക്വാർട്ടിയർ, മ്യൂസിയം ജോനെയം ഗ്രാസ്|title= kunst-im-oeffentlichen-raum-steiermark ഡ്രെസ്ഡ്നർ സ്വിംഗർ|title= BESONDERES SCHAUSPIEL – IM ZWINGER STEHT DIE ZEIT STILL ഗൗഡമസ് മ്യൂസിക് വീക്ക്(NL), ഫെസ്റ്റിവൽസ് CIME/ICEM ഡെന്റൺ (യുഎസ്എ), MDR Muisiksommer Eisenach തുടങ്ങി നിരവധി പേർ അവതരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. Idee und Klang എന്ന സ്റ്റുഡിയോയ്‌ക്ക് സമാനമായി, സൂറിച്ചിലെ സ്വിസ് നാഷണൽ മ്യൂസിയം, ലണ്ടനിലെ ഇംപീരിയൽ വാർ മ്യൂസിയം, സൗദി അറേബ്യയിലെ കിംഗ് അബ്ദുൽ അസീസ് സെന്റർ ഫോർ വേൾഡ് കൾച്ചർ എന്നിവയ്ക്കായി അദ്ദേഹം ഇലക്‌ട്രോഅക്കോസ്റ്റിക് സംഗീതം സൃഷ്ടിച്ചു.

സംഗീതസംവിധായകൻ, സംഗീതജ്ഞൻ എന്നീ നിലകളിൽ തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, റെന്റിസ്കി പെയിന്റ് ചെയ്യുകയും ഫിലിം ഫോട്ടോഗ്രാഫി എടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 
 അവലംബം

 പുറംകണ്ണികൾ 
 Official website 
 Donemus Publishing house of contemporary classical music
 Music on Soundcloud
 Vimeo

വർഗ്ഗം:1986-ൽ ജനിച്ചവർ