നതാലി സഹ്‌ലെ

ഡാനിഷ്കാരിയായ ഒരു പരിഷ്കരണ അധ്യാപികയും സ്ത്രീ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ തുടക്കക്കാരിയുമായിരുന്നു ഈഡാ ഷാർലറ്റ് നതാലി സഹ്‌ലെ (11 ജൂൺ 1827 - 11 ഓഗസ്റ്റ് 1913). 1851 ൽ എൻ. സഹ്ലെസ് സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചു.
 ജീവിതം  
റോസ്‌കിൽഡ് വികാരി ഏണസ്റ്റ് സോഫസ് വിൽഹെം സാഹെൽ (1797-1837), വിൽഹെൽമൈൻ കത്താരിന ലൂയിസ് ബട്ട്ഗർ (1802–37) എന്നിവരായിരുന്നു അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ. 1837-ൽ മാതാപിതാക്കളുടെ മരണശേഷം, ആദ്യം അമ്മയുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കൊപ്പവും പിന്നീട് പ്രൊഫസറും സുവോളജിസ്റ്റുമായ ഡാനിയൽ ഫ്രെഡറിക് എസ്ക്രിച്റ്റിന്റെയും (1798–1863) ഭാര്യയുടെയും വളർത്തു കുട്ടിയായി ജീവിച്ചു. 1791-ൽ കോപ്പൻഹേഗനിലെ ഡേട്രെസ്‌കോലെൻ എന്ന പെൺകുട്ടികളുടെ സ്‌കൂളിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസം നേടി.

1849-ൽ ഡാമറിനായി പുതുതായി സ്ഥാപിതമായ വനിതാ ടീച്ചർ സെമിനാരി ഡെൻ ഹെജെരെ ഡാനൽസെൻസാൻസ്റ്റാൾട്ടിൽ വിദ്യാർത്ഥിനിയായി. അനെസ്റ്റൈൻ ബേയർ നടത്തുന്ന സ്ത്രീകൾക്ക് പ്രൊഫഷണൽ അക്കാദമിക് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്ന ഡെൻമാർക്കിലെ ആദ്യത്തെ സ്കൂളാണിത്. 1851 ൽ ആ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം അവർ ആദ്യത്തെ ഗേൾസ് സ്കൂൾ തുറന്നു.
 കരിയർ 
1852-ൽ അവർ N. Zahle's School (N. Zahles Skole) സ്ഥാപിച്ചു. അവരുടെ സ്കൂൾ ഒരു പ്രശസ്ത പയനിയർ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനമായി മാറി. നല്ല സംഘടിത വ്യക്തിയായി അറിയപ്പെടുന്ന അവർ 1852-ൽ 25 വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് 1862-ൽ 200 വിദ്യാർത്ഥികളാക്കി സ്കൂൾ വിപുലീകരിച്ചു. കൂടാതെ അവരുടെ അധ്യാപകരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന് പേരുകേട്ടവരായിരുന്നു. പ്രശസ്തരായ പല വ്യക്തികളും അവിടെ അധ്യാപകരോ വിദ്യാർത്ഥികളോ ആയിരുന്നു. ഔപചാരികമായി വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത സ്ത്രീ അധ്യാപകരെയും വിദ്യാസമ്പന്നരായ പുരുഷ അധ്യാപകരെയും നിയമിച്ച അവർ, അമ്മയെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അധ്യാപികയാണെന്നും വിദ്യാലയം ഒരു വീടെന്ന ആശയവും സമന്വയിപ്പിച്ചു. അക്കാദമിക് മികവുള്ള അധ്യാപകരുടെ ആധുനിക ആശയങ്ങളും സ്കൂൾ അച്ചടക്കമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനമെന്ന നിലയിലും, ഈ രണ്ട് വൈരുദ്ധ്യാത്മക സമകാലിക ആശയങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു നല്ല സന്തുലിതാവസ്ഥ രൂപപ്പെടുത്തിയതായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. അത് വലിയ വിജയമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. കലാവിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ സ്ത്രീകൾക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനമായി വിദ്യാഭ്യാസം നൽകണമെന്ന പരമ്പരാഗത വീക്ഷണവും അതുപോലെ തന്നെ പുരുഷൻമാരും സജീവവും കഠിനാധ്വാനികളും ക്രിയാത്മകവും ഇച്ഛാശക്തിയുള്ളതുമായ പ്രൊഫഷണലുകളാകാൻ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകണമെന്ന പുരോഗമന ആശയവും അവർ കൂട്ടിച്ചേർത്തു. 

പരമ്പരാഗതവും പുരോഗമനപരവുമായ മൂല്യങ്ങളിലൂടെ ഒരു സമതുലിതമായ സംയോജനം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അവളുടെ രീതിയെ അവളുടെ ഇരട്ട തന്ത്രം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. മറ്റ് സ്ത്രീകളുടെ വിഷയങ്ങളിൽ അവളുടെ നിലപാടും ഇതുതന്നെയായിരുന്നു. ഡിഫറൻസ് ഫെമിനിസവും സമത്വ ഫെമിനിസവും തമ്മിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അവർ വിസമ്മതിക്കുകയും രണ്ടും സമാന്തരമായി വേണമെന്ന് നിർബന്ധിക്കുകയും ചെയ്തു. അന്ന ഹ്യൂഡ്, ഐഡ ഫാൽബെ-ഹാൻസെൻ, ലിസ് ജേക്കബ്സെൻ, ഇൻഗ്രിഡ് ജെസ്‌പെർസെൻ, എർന ജുവൽ-ഹാൻസെൻ, തിയോഡോറ ലാങ് എന്നിവരുൾപ്പെടെ വിവിധ മേഖലകളിലെ ആദ്യ തലമുറയിലെ സ്ത്രീകളുടെ പയനിയർമാരും സ്ത്രീകളുടെ അവകാശ പ്രവർത്തകരും ഒരു കാലത്ത് അവളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളായിരുന്നു.

സഹ്ലെ സ്ത്രീകളുടെ പ്രസ്ഥാനത്തിനുള്ളിലെ ഒരു പയനിയർ ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, എന്നിരുന്നാലും അവളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പുറത്ത് പൊതുസ്ഥലത്ത് സ്ത്രീകളുടെ അവകാശ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിട്ടില്ല. ഏകദേശം 1900 വരെ, ഡാനിഷ് സർക്കാർ സ്ത്രീകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ സ്വയം ഇടപെട്ടിരുന്നില്ല, 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിൽ ഡെന്മാർക്കിലെ സ്ത്രീകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം പരിഷ്കരിക്കുന്നതിൽ നതാലി സാഹ്ലെ ഒരു മികച്ച കണ്ടുപിടുത്തക്കാരിയായിരുന്നു. അവളുടെ സ്കൂളിൽ, സ്ത്രീകൾക്ക് കുട്ടികളായിരിക്കുമ്പോൾ പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം വാഗ്ദാനം ചെയ്തു, തുടർന്ന് സർവ്വകലാശാലാ പഠനത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പായി (1875 ൽ ഇത് ലഭ്യമായി), സൗജന്യ കോഴ്‌സുകൾ എടുക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ അധ്യാപകരായി വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതിനോ ആയി സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്ക് മാറി. അവർ 1851-ൽ വനിതാ അധ്യാപകർക്കായി ഒരു സ്കൂൾ, 1852-ൽ കുട്ടികളുടെ പ്രൈമറി സ്കൂൾ, 1861-ൽ സൗജന്യ കോഴ്‌സുകൾ, 1864-ൽ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം, 1869-ൽ ഒരു മ്യൂസിക്കൽ സ്കൂൾ, ഒരു ജിംനേഷ്യം (സ്കൂൾ) (ഡെൻമാർക്കിൽ സർവ്വകലാശാലകൾ സ്ത്രീകൾക്കായി തുറന്നതിനുശേഷം ആവശ്യമായിരുന്നു. 1875-ൽ) 1877-ൽ, 1885 മുതൽ സ്റ്റുഡന്ററെക്സാമെൻ (ഡെൻമാർക്കിലെ ആദ്യത്തെ ഗേൾസ് സ്കൂളായി), 1880-ൽ ഹെൽത്ത് കെയർ, 1882-ൽ ഗാർഹിക വിദ്യാലയം, 1894-ൽ സർക്കാർ സെമിനാരി എന്നിവ നടത്തി.

അവലംബം

പുറംകണ്ണികൾ
N. Zahles Gymnasium website 

വർഗ്ഗം:1827-ൽ ജനിച്ചവർ
വർഗ്ഗം:1913-ൽ മരിച്ചവർ