Ambohimiarina II

Ambohimiarina Ii dia kaominina malagasy ao amin'ny distrikan'i Mananjary, Faritanin'i Fianarantsoa. Ny isam-poniny dia 2565 araka ny faminavinana natao tamin'ny taona 2000. Ny kaodin-kaominina dia 20919 ary ny kaodin-distrika dia 209

 Vokatry ny fambolena 
Ny entana faharoa lafo vidy indrindra dia cafe.
Ny zava-bolena lehibe indrindra amin'ny lafin'ny velarantany dia cafe.
Ny entana fahatelo lafo vidy indrindra dia banane.
Ny isan'omby dia 1092.
Ny isan'ny taona nisiam-pesitry ny vorona teo anelanelan'ny taona 1999-2001 dia 3.
Ny zava-bolena faharoa lehibe indrindra amin'ny lafin'ny velarantany dia vary.
Ny entana lafo vidy indrindra dia vary.
99 ny mponina no miasa tany.
0 ny mponina no miasa amin'ny sampandraharaha.
118 no isan'ny kisoa.

 Ara-tsosialy 

 Fotodrafitrasa 
Tongavan'ny lalam-paritra ilay tanàna.
Ahitana tobim-pahasalamana ao.
Ahitana sekoly ambaratonga fototra.
Misy fitrandrahana harena an-kibon'ny tany amin'ny fomba indostrialy.

 Fitaterana 
Ny fitaovam-pitaterana ampiasaina matetika indrindra dia tongotra.
Ny faharetan'ny dia mankany amin'ny renivohi-paritany dia 13 ora.
Ahitana lalana godorô ao amin'ny kaominina.
Ny fotoam-pitaterana mankany amin'ny tanàn-dehibem-paritany amin'ny andro fahavaratra dia 13 ora.
Ny saran-dalan'ny olona tokana mankany amin'ny tanàn-dehibem-paritany amin'ny andro fahavaratra dia 34000 Fmg.
Ny saran-dalan'ny olona tokana mankany amin'ny tanàn-dehibem-paritany amin'ny haintany dia 34000 Fmg.

 Fahasoavana 
6 isan-jaton'ny mponina no tena mahantra dia mahantra.
90 isan-jaton'ny mponina no atao hoe mahantra.
Ny halavan'ny vanim-potoana mety ahalanian'ny vokatry ny taon-dasa dia 7 volana.
1 isan-jaton'ny mponina no atao hoe manan-karena.
3 isan-jaton'ny mponina no manana fari-piainana antonontonony.

 Endri-javatra 

 Olana 
Ny isan'ny vakitrano tanatin'ny taona 1999-2001 dia 1.

 Rohy ivelany 
 ilo.cornell.edu - Statistika momba ny kaominina malagasy ary loharanom-pahaizana namoronana an'ity lahatsoratra ity.

Sokajy:Kaominina any Madagasikara