학습지도

학습지도(學習指導)는 학습을 가장 잘 할 수 있도록 학습에 필요한 환경을 조직하고 움직여 나가는 활동이다.학습지도의 철학, 《글로벌 세계 대백과》

학습자는 성인과는 다른 성장하는 유기체이며, 성장하면서 지적·신체적·도덕적·사회적 경험을 쌓는다. 학습지도는 이들의 성장 정도에 맞추어 가면서 이같이 잡다한 경험을 통합된 전체로 승화시키는 데 그 최종목표를 두어야 한다.

교육은 학교의 모든 기구·학습지도의 목적·학습활동·교육과정·실지 학습에 이르기까지 학습자가 중심이 되어야 한다. 학습자의 교육적 요구를 개인적으로, 혹은 집단적으로 교육활동에 반영시켜야 하며, 가능한 한 학교와 학습의 배치조건도 이러한 요구를 만족시켜 줄 수 있도록 해야 한다. 학습자가 이미 존재하는 교육과정이나 학교에 적응하는 것이 아니라, 학습자에 따라 교육과정이나 학교가 움직여야 한다. 또한 교사의 개인적인 문제나 관심·흥미·철학은 2차적으로 고려되어야 한다.

 각주 

 참고 자료 

분류:학습
분류:교육