신동일 (언어학자)

신동일(申東一, 1967년 12월 14일 ~ )은 대한민국의 응용언어학자이다.

대구 출신으로 경상중학교, 대구고등학교, 중앙대학교 영어영문학과를 졸업했다. 1995년에 아이오와 주립대학교 영어과에서 응용언어학 분야 중 하나인 구술능숙도(spoken proficiency) 평가 분야에서 석사학위를 취득하였으며, 1999년 10월에 Construct validation of a diagnostic L2 listening test: An operational model utilized and multidimensionality issues revisited라는 논문으로 일리노이 대학교 어배너-섐페인에서 박사학위를 취득하였다.

2000년 3월부터 2005년 2월까지 숙명여자대학교 영어영문학과 교수로, 2005년 3월부터 지금까지 중앙대학교 영어영문학과 교수로 재직하고 있다. 단일언어주의, 후기세계화, 반지성주의 시대 풍조를 주목하면서 차별의 경험이나 부적절한 관행이 언어능력, 언어사용, 언어교육, 언어평가, 언어정책에 어떻게 개입하는지 연구한다. 언어를 둘러싼 문제적 상황을 개인의 결핍으로만 보지 않고 사회적 질병으로 이해하려고 한다.

호주 ISLPR (International Scale of Language Proficiency Rating, Griffith University, Australia), 영국 ELT and Assessment International Seminar (British Council, UK), Cambridge ESOL YLE (Young Learners of English) Examiner, 미국 ACTFL (American Council of Teachers of Foreign Languages, University of Pennsyvania, USA) 기관 등에서 영어능력 평가자/채점자/면접관 훈련 과정을 200시간 이상 이수했다. 숙명여자대학교의 MATE(Multimedia Assisted Test of English), YBM-Sisa의 SEPT(Spoken Engish Proficiency Test), 크레듀의 OPIc (Oral Proficiency Interview computer), 교통부의 Pilot & Air Traffic Controller 대상 영어말하기능력평가, 교육부의 국가영어인증시험 등을 포함한 학교, 기업, 국가 단위의 언어시험 개발/시행, 관련 교육 콘텐츠개발에 관한 (책임)연구자로 활동했다. 2000-2007년에 한국영어평가학회 총무이사로 활동했고, 2007-2009년 비영리교육단체인 ACTFL((American Councils on the Teaching of Foreign Languages) 한국위원회를 설립하고 위원장을 맡았다. 2008년에 신동일영어평가연구소를 창업해서 영어평가 콘텐츠를 직접 제작했고 이후에 교육부가 지원하는 BK21 PLUS 스토리텔링 사업단장을 맡기도 했다. 현재 한국연구재단의 언어 관련 연구분야의 총괄 책임위원, 또는 각종 교육단체의 자문 활동을 하고 있다.

연구 분야는 언어평가(정책), (다중모드/비판적) 담론/담화분석, 언어감수성, 언어통치성, 다중언어사회과 언어 다양성, 언어정체성, 언어권리, 서사교육과 스토리텔링 콘텐츠, 포스트휴먼과 기독교세계관 등이다. 학제적 연구와 현실 밀착적 지식을 탐색하며 140여편의 논문을 국내외 학술지에 게재했으며 출간한 20여권의 단행본과 번역본 중 몇 권은 문화관광부나 대한민국학술원의 우수도서로 선정되었다. 2010년 안식년을 기점으로 지식 활동의 외연을 넓혔으며, 시장과 공리의 가치에 잠식된 언어평가, 언어정책, 언어교육, 언어사용 현장을 알리기 위해서 다양한 매체에서 여러 유형의 글쓰기를 시도했다..

삶과 세상을 무력하게 만드는 권위주의나 반지성주의 통치를 경계하면서, 자유와 사랑, 다양성과 횡단성 가치를 대안과 대항의 지식으로 결속시키는 편이다. '비판적 언어감수성 교육' 등을 포함한 새로운 교육연구 분야를 여러 차례 개척했으며 지금은 기독교 신학의 언어로 자신이 만든 연구문헌을 새롭게 거듭내고 있다. 언어-사회-권력의 교차점에서 '말씀이 육신이 된' 성육신적 인간학, 창조세계의 돌봄, 일반은총과 영역주권, 기독 언어학 등을 탐색하는 중이다.

 저서 
 <모두를 위한 대화감수성 수업> (2025년)
 <버티는 힘, 언어의 힘> (2024년)
 <미학적 삶을 위한 언어감수성 수업> (2023년)
 <담론의 이해: 담화, 담론적 전환, 비판적 담론연구> (2022년)
 <앵무새 살리기: 더 좋은 언어사회를 위하여> (2020년)
 <접촉의 언어학, 다중언어사회의 교육과 정책> (공저) (2017년)
<언어평가: 사회적 단면> (공역) (2013년)
 <한국의 영어평가학 4: 사회문화편> (2012년)
 <Now Storytelling 스토리텔링> (2010년)
 <시험의 권력: 언어시험 사용에 대한 비평적 관점> (공역) (2010년)
 <시험개발의 기술: 시험-문항작성 세부계획서를 기반으로> (공역) (2009년)
 <한국의 영어평가학 3: 스토리텔링편> (2009년)
 <언어교육평가 연구를 위한 FACETS 프로그램: 기초과정편> (공저) (2009년)
 <영어말하기 전략> (2008년)
 <Hello! OPIc : 영어 말하기 평가의 세계적 기준> (공저) (2007년)
 <영어교육현장연구를 위한 내러티브탐구 방법의 이해> (공저) (2006년)
 <한국의 영어평가학 2: 말하기시험편> (2006년)
 <Integrating Teaching and Assessment in the EFL Classroom : A practical Guide for Teachers in Korea> (2005년)
 <메이트 마스터: Mate Master> (공저) (2005년)
 <언어평가의 이해> (공저) (2003년)
 <한국의 영어평가학 1: 시험개발편> (2003년)

 각주 

 외부 링크 
 신동일의 공식 홈페이지

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분류:경상중학교 동문
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분류:대구광역시 출신
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