Kurikulum

Kurikulum yaiku saka basa Latin curriculaé kang ateges dawané dalan kang diliwati wong kang lomba lumayu.Soegeng Ysh., A.Y. Profesi Keguruan.ISBN 978-602-8047-22-7. IKIP PGRI Press.Semarang. (2009:96-97).Ing papan pendhidhikan, kurikulum ateges apa kang kudu dilakoni ing papan pendhidhikan supaya katekan kang dituju. Kurikulum duwé teges kang umum yaiku kabèh kang ana hubungane karo prosès pasinaon..Nanging, ing teges kang mirunggan, kurikulum yaiku isi déning pendhidhikan kang dipilih, digawé lan direncanakaké kanggo prosès pendhidhikan supaya katekan ing tujuan pendhidhikan..
Saka parembugan ing dhuwur, kurikulum bisa ateges isi, utawa matéri, métode pendhidhikan, lan kabèh kaanan kang ana gayutané karo prosès pasinaon..
 KTSP 
KTSP utawa Kurikulum Tingkat Ékan Pendhidhikan duwé teges yaiku kurikulum kang digawé lan dilakoni déning ékan pendhidhikan dhéwé-dhéwé.Soegeng Ysh., A.Y. Profesi Keguruan.ISBN 978-602-8047-22-7. IKIP PGRI Press.Semarang. (2009:99). KTSP digawé lan dikembangaké miturut potènsi, sosial budaya, lan peserta dhidhik ing laladane dhéwé-dhéwé.
 Karakteristik KTSP 
KTSP duwé karakteristik yaiku:

 KTSP dienggo ngundhakaké mutu pendhidhikan kanthi wujudaké sekolah èfèktif, produktif, lan duwé prèstasi.Soegeng Ysh., A.Y. Profesi Keguruan.ISBN 978-602-8047-22-7. IKIP PGRI Press.Semarang. (2009:100)
 KTSP kanthi démokratis kang wènèhi otonomi kang akèh déning ékan pendhidhikan lan masarakat kanthi ngawasi pelaksanakané.
 KTSP ndadèkaké déséntralisasi pendhidhikan bisa terus ngembangaké kurikulum lokal lan momotan lokal laladan dhéwé-dhéwé.
 KTSP ngundhakaké profésionalitas lan èfèktifitas guru-guru.
 KTSP wujudaké réformasi pendhidhikan saka paradigma lawas kang otoritèr kanthi paradigma anyar kang démokratis.
 Rèng-rèngan gawé KTSP 
KTSP duwé dhasar kanggo gawéné yaiku visi, misi, tujuan, kaanan, lan ciri kas ékan pendhidhikan.Soegeng Ysh., A.Y. Profesi Keguruan.ISBN 978-602-8047-22-7. IKIP PGRI Press.Semarang. (2009:107) nyusun KTSP nyakup kagiyatan:
 Ngembangaké visi lan misi,
 Ngrumusaké tujuan pendhidhikan ékan pendhidhikan,
 Analisis kontèks kanggo nggambaraké kaanan lan ciri kas ékan pendhidhikan,
 Ngembangaké struktur lan isiné KTSP,
 Ngembangaké tanggalan pendhidhikan,
 Ngembangaké silabus, lan
 Ngembangaké Rencana Pelaksanaan Pasinaonan utawa kacekak RPP.
Sing duwé tugas nyusun KTSP yaiku Tim kang isiné kepala sekolah(dadi ketua rangkep anggota), guru, konselor, komite sekolah, lan nara sumber; kanthi diawasi dinas kabupatèn/kutha lan provinsi kang duwé tanggung jawab déning pendhidhikan.
 Tabel prosès lan cara nyusun KTSP 
Subyek/LembagaKegiatanA. Depdiknas nyiapaké aturan 
 nyiapaké baku nasional
 nyiapaké anggaranB. Disdik Provinsi ngatur buku wacanan
 ngatur aturan-aturan kang digawéC. Disdik Kabupatèn/Kota ngatur Déwan Pendhidhikan
 ngatur anggaran
 ngatur fasilitas pendhidhikanD. Sekolah gawé koordinasi program
 ngatur Komite Sekolah/Kurikulum
 ngatur administrasiE. Kelas/guru nyusun rancangan kompetensi lan indikator kompetensi, sarta matéri pasinaonan
 nyusun RPP
 nyusun strategi pembelajaran

 Silabus KTSP 
Silabus yaiku rencana pasinaonan ing golongan mata wulangan kanthi duwé sijining témaSoegeng Ysh., A.Y. Profesi Keguruan.ISBN 978-602-8047-22-7. IKIP PGRI Press.Semarang. (2009:108). Silabus iku duwé: baku kompetènsi, kompetènsi dhasar, indikator, matèri pasinaon, pambijian, alokasi wektu, lan sumber sinau. Format silabus kang nganut KTSP yaiku:

Nama sekolah:________________________________________________________

Mata wulangan:________________________________________________________

Kelas/semester:________________________________________________________

Alokasi waktu:________________________________________________________

Standar KompetensiKompetensi dhasarIndikatorMateri StandarStandar Prosès(KBM)Standar Penilaian                                                                                                                                                                                    

 Cathetan sikil 

 Uga delengen 
 Kurikulum CBSA
 Kurikulum ing Indonésia
 Sistem among

Kategori:Pandhidhikan
Kategori:Sekolah
Kategori:Kurikulum ing Indonésia