エデックス

エデックス（edX）とは、マサチューセッツ工科大学とハーバード大学によって創立されたMassive open online courseのプラットフォームであり、世界中の学生に無償で、多岐な分野にわたる大学レベルの授業を提供している。両大学がそれぞれ3千万ドルをこの非営利のプロジェクトに貢献している。2011年12月にマサチューセッツ工科大学によって創立されたより小規模のMITxの発展した形であり、2012年秋に開始したMIT press release, Dec. 19 2011。

この学びの場は、オープンソースの形で開発される予定であり、同じような内容を提供したいと考えている高等教育機関にもアクセスをできるようにする。他の大学も、エデックスを通じて授業を公開できるようにする計画もある。狙いは、オンライン学習ソフトをただのビデオ講義を越え、より交流型のものへと進化させることにある。授業の終了には、わずかな料金で手に入る証明書が発行されるが、大学の単位は検討していない。マサチューセッツ工科大学・ハーバード大学のどちらの学生も、これらのオンラインの授業を単位として取ることは許されないが、これらの授業を通じて学びをより豊かなものにできるようにと考えられている。教育を提供することに加え、このプロジェクトは学習や遠隔教育の研究にも貢献をする。

マサチューセッツ工科大学コンピュータ科学･電子工学のAnant Agarwal教授とハーバード大学のAlan M. Garber学長とともにリーダーを務め、コンピュータ科学者で副学長であるマイケル･スミス教授がハーバード大学の貢献を調整する。2012年秋には、7つの授業がまず教えられた。どのように継続可能な形で運営していくか、現在検討中である。

2013年5月に京都大学が日本の大学として初めて参加した。

 関連項目 
 Massive open online course

参考

外部リンク
edX: current course catalog

MIT press release
Harvard press release!
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"Barriers to Adoption of Online Learning Systems in U.S. Higher Education" study by Lawrence S. Bacow, William G. Bowen, Kevin M. Guthrie, Kelly A. Lack, Matthew P. Long published by Ithaka S+R May 1, 2012 This study coins the term "“Interactive Learning Online” or ILO.
Taylor Walsh, author, William G. Bowen, foreword, Unlocking the Gates: How and Why Leading Universities Are Opening Up Access to Their Courses, Princeton University Press (December 28, 2010), hardcover, 320 pages, ISBN 0691148740 ISBN 978-0691148748
"The X Factor" Brainstorm blog post by Kevin Carey Chronicle of Higher Education May 2, 2012

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