信じる

「信じる」（しんじる）は、谷川俊太郎作詞、松下耕作曲の合唱曲。

 合唱曲 
第71回（平成16年度）NHK全国学校音楽コンクール中学校の部課題曲として混声三部合唱版･女声三部合唱版が作曲された。当初は約5分40秒程度の曲だったが、Nコンの演奏時間の都合により間奏や歌詞を一部カットした短縮版（約4分30秒）が作られ、後者が課題曲として採用された。

同年度のコンクールのテーマは「信じる」であり、小学校・高等学校の課題曲は「信じる対象への思い」が、詩が立ち上がるきっかけとなっているが、中学校のこの曲だけは「信じる行為そのもの」を中心としてうたわれている『教育音楽』53頁。。谷川俊太郎は「抽象的な言葉を避けようと思いました。そして人間にとってもっとも大切な信じる対象を考よう」という呼びかけが合唱にふさわしいと思っていたのですが、書いているうちにそれが押しつけのように思えてきました。信じることは、ひとりの人間のもっとも深いところ、静かなところで起こる心の働きだと気づいたからです。」『教育音楽』51頁。とし、松下耕は「谷川俊太郎さんの、選び抜かれた言葉の数々は、それらそのものにメロディーがあり、ハーモニーがある。これらの言葉を殺さないように、誰もが簡単に理解でき、内容を深く表現できうる曲を書こうとしても、なかなか書き出すことができなかった。中学生が対象となる曲ではあるが、老若男女誰でも歌えるメロディーが書きたかった。そして、歌う人それぞれが、信じあい、祈りあえるような、そんな曲を目指した。」「コンクールの課題曲ではあるが、作曲者は、「技巧的に素晴らしいが、感動のない演奏」は望んでいない。むしろ、粗削りでもいいから、心からの叫びを聞きたい。」『教育音楽』52頁。とする。この曲の最も重要な旋律（冒頭のピアノの前奏に現れ、曲の終結部で合唱に朗々と響きわたるメロディー）は、松下耕が電車に乗っているときにふいに浮かび、すぐにその場で五線紙に書きとったとされ、後に全日本合唱連盟主催のワークショップにおいて「どういう時にメロディーが浮かびますか?」との問いに松下耕は「仕事だから、ピアノを弾いてひねり出します。ただ『信じる』という作品だけは、天から降ってきました。京王線の調布で電車を乗り換える時に、メロディーがふっと。不思議な体験でした。あの曲は「谷川俊太郎作詩/松下耕作曲」となってるけど、それは嘘で、神様がくれたので、作曲は神様（笑）。だから今でもみんなに愛されているんですね」全日本合唱連盟機関紙『ハーモニー』No.189 p.78 2019年7月10日発行と述懐している。

ロング女声版は、女声合唱曲集『そのひとがうたうとき』に収録された。2010年には、新たに男声合唱に編曲した版も男声合唱曲集『そのひとがうたうとき』に収録され出版されている。

課題曲版はコンクール終了後も人気を博し、現在でも主に中学校の合唱コンクールや卒業式で歌われている。また石毛里佳編曲によるオーケストラ版（混声四部合唱）もある。

 混声合唱とピアノのための「信じる」 
「信じる」を混声四部合唱に再編し、それを終曲に置いた混声合唱組曲。全て谷川俊太郎作詞、松下耕作曲。「信じる」混声四部版は課題曲版がベースとなっている。
 収録曲：「ふるさとの星」「くり返す」「泣けばいい」「信じる」
 委嘱：三多摩青年合唱団
 初演：2006年11月18日、パルテノン多摩大ホール　《三多摩青年合唱団あめあがりコンサート2006》
指揮：松下耕、ピアノ：笹有里子

歌詞
笑うときには大口開けて 

おこるときには本気でおこる

自分にうそがつけない私

そんな私を私は信じる

信じることに理由はいらない

地雷をふんで足をなくした

子どもの写真目をそらさずに

黙って涙を流したあなた

そんなあなたを私は信じる

信じることでよみがえるいのち

葉末(はずえ)の露(つゆ)がきらめく朝に

何を見つめる子鹿のひとみ

全てのものが日々新しい

そんな世界を私は信じる

信じることは生きるみなもと

La…

私は信じる

関連項目
未来を旅するハーモニー
「新しい人」に
BELIEVE (杉本竜一の曲)
NHK全国学校音楽コンクール
合唱曲の一覧

 脚注 

 参考文献 
「第71回（平成16年度）NHK全国学校音楽コンクール中学校の部　課題曲演奏へのアドヴァイス」（『教育音楽』2004年5月号、音楽之友社）

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んしる
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