Youth unemployment

Enweghị ọrụ ndị ntorobịa bụ ọnọdụ nke ndị na-eto eto na-achọ ọrụ, mana ha enweghị ike ịchọta ọrụ, ebe afọ dị iche iche bụ nke United Nations kọwara dị ka afọ nke iri na ise rue afọ iri abụọ na anọ. A na-akọwa onye na-enweghị ọrụ dị ka onye na-adịghị arụ ọrụ mana ọ na-achọsi ọrụ ike. Iji ruo eruo dị ka onye na-enweghị ọrụ maka nyocha gọọmentị na ọnụ ọgụgụ, onye ahụ ga-enwerịrị enweghị ọrụ, dị njikere ma nwee ike ịrụ ọrụ, nke "afọ ọrụ" a họpụtara (nke na-abụkarị site na ndị nọ n'afọ iri na ụma ruo n'etiti afọ iri isii gaba n' iru) ma na-achọsi ọrụ ike. Ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ na-adịkarị elu karịa ọnụ ọgụgụ ndị okenye na mba ọ bụla n'ụwa.

A kọwawo enweghị ọrụ ndị ntorobịa dị ka ihe dị mkpa, ma ọ bụrụ na ọ bụghị isi ihe na-akpali mgbanwe, ọgba aghara ndọrọ ndọrọ ọchịchị na ọha mmadụ, na esemokwu megide usoro na steeti. N'akụkọ ihe mere eme, a na-ejikọta ya na ọgba aghara na mgbanwe ma ọ bụ ịkwatu ọchịchị na mgbanwe ọha na eze, na esemokwu dị ka Arab Spring, agha obodo Russia na mgbanwe French niile na-esite n'ụzọ dị ukwuu n'enweghị ọrụ ndị ntorobịa.The  Fourth  Industrial  Revolution,  Job  Futures  and  Policy  Implications  for  Reducing  Youth  Unemployment  in  Brunei by: Darussalam Diana Cheong

 Ihe ndị mere n'oge gara aga 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bf/Youth_Unemployment_rate_in_OECD.svg/500px-Youth_Unemployment_rate_in_OECD.svg.png|áká_ịkẹngạ|thumb|500x500px|Ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ na mba OECD (afọ 15-24)
E nwere ijeri ndị ntorobịa 1.2 n'ụwa niile dị n'agbata afọ iri na ise ga ruo afọ iri abụọ na anọ, nke mejupụtara pesenti iri na asaa nke ndị bi n'ụwa. Pesenti iri asatọ na asaa n'ime ha bi na mba ndị na-emepe emepe. Afọ ole United Nations kọwapụtara na-ekwu maka oge agụmakwụkwọ iwu na-akwụsị ruo mgbe ọ dị afọ  iri abụọ na ano. Nkọwa a ka na-ese okwu n'ihi na ọ bụghị naanị na ọ na-emetụta ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ kamakwa ọ na-arụ ọrụ dị mkpa na ngwọta ndị ndị na-eme iwu n'ụwa.

Nnukwu arụmụka abụọ na-aga n'ihu taa. Nke mbụ, ịkọwa afọ nke ndị ntorobịa abụghị ihe doro anya dị ka o yiri. Echiche abụọ na-achịkwa arụmụka a. Enwere ike ịhụ ndị ntorobịa dị ka ọkwa dị n'etiti afọ iri na ụma na ogo mmadụ ma ọ bụ dị ka otu ndị na-ewu ewu na mmekọrịta mmadụ na ibe ya, na-eme ka o sie ike ịmepụta ọgbọ dị n'agbata mba. Nke abụọ, nkọwa nke enweghị ọrụ n'onwe ya na-eduga na ohere nke ịghara ịkọwa ọtụtụ ndị na-eto eto hapụrụ ọrụ. A na-ewere ndị na-enweghị ọrụ ma na-achọghị ọrụ na-adịghị arụ ọrụ na ụmụ nwanyị na-adịghị eme ihe, ya mere a na-ewepụ ha na ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ.Youth and Skills: Putting Education to Work, UNESCO, 2012 Ntinye ha ga-eme ka ọnụ ọgụgụ ndị na-enweghị ọrụ dịkwuo elu.

 Ihe Ndị Na-akpata enweghị ọrụ 
E nwere ọtụtụ ihe dị mgbagwoju anya na-akpata enweghị ọrụ ndị ntorobịa. N'etiti ha, ogo na mkpa nke agụmakwụkwọ, ahịa ọrụ na iwu na-adịghị agbanwe agbanwe, nke na-emepụta ọnọdụ enyemaka na ịdabere, bụ isi ihe kpatara ya a tụlere taa.

 Site na agụmakwụkwọ banye n'ọrụ: nsogbu nkà 
A na-elekarị àgwà na mkpa agụmakwụkwọ anya dị ka isi ihe kpatara enweghị ọrụ ndị ntorobịa. N'afọ puku abụọ na iri , na  iri abụọ na ise n'ime mba iri abụọ na asaa mepere emepe, ọnụ ọgụgụ kachasị elu nke enweghị ọrụ dị n'etiti ndị nwere agụmakwụkwọ praịmarị ma ọ bụ obere. N'agbanyeghị nke ahụ, agụmakwụkwọ dị elu anaghị ekwe nkwa ọrụ dị mma. Dịka ọmụmaatụ, na Tunisia, pesenti iri anọ na asaa nke ndị gụsịrị akwụkwọ na mahadum enweghị ọrụ na pesenti iri abụọ na anọ nke ndị na-agụsị akwụkwọ. Nke a na-emetụta ụmụ agbọghọ gụrụ akwụkwọ nke ọma karịsịa. "Na Turkey, ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ n'etiti ụmụ nwanyị gụrụ akwụkwọ na mahadum karịrị okpukpu atọ karịa nke ụmụ nwoke gụrụ akwụkwọ mahadum; na Iran na United Arab Emirates, ọ fọrọ nke nta ka ọ bụrụ okpukpu atọ; na Saudi Arabia, ọ bụ okpukpu asatọ".

E wezụga mkpa ọ dị iji hụ na ọ na-enweta mmadụ niile, agụmakwụkwọ anaghị adaba nke ọma na mkpa nke ahịa ọrụ, nke na-eduga na nsonaazụ abụọ: enweghị ike maka ndị na-eto eto ịchọta ọrụ na enweghị ike maka onye were ha n'ọrụ iji nweta nkà ha chọrọ. Gwakọta ya na nsogbu akụ na ụba na enweghị ọrụ zuru oke n'ọtụtụ mba, ọ kpatara ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ dị elu gburugburu ụwa na mmepe nke nsogbu nkà. Nnyocha na-atụ aro na ihe ruru ọkara nke azụmaahịa niile nwere ọnọdụ mepere emepe nke ha na-agba mbọ ịchọta ndị ruru eru.City & Guilds Centre for Skills Development, Skills Development, Attitudes and Perceptions, March 2008 Otu nnyocha zuru ụwa ọnụ chọpụtara na ihe karịrị pesenti iri ise na ise nke ndị were mmadụ n'ọrụ n'ụwa niile kwenyere na enwere "nsogbu nkà" ka azụmaahịa na-ahụ enweghị nkwekọ na-arịwanye elu n'etiti nkà ụmụ akwụkwọ na-amụta na usoro agụmakwụkwọ na ndị achọrọ n'ebe ọrụ. Maka ọtụtụ gọọmentị, otu ajụjụ dị mkpa bụ otu ha ga-esi dozie ọdịiche a ma hụ na ndị na-eto eto nwere nkà ndị were ha n'ọrụ na-achọ.

 Ahịa ọrụ na iwu 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/be/Labour-market-Supply-demand-Unemployment-cs.svg/220px-Labour-market-Supply-demand-Unemployment-cs.svg.png|thumb|Ahịa ọrụ-Supply-demand-Unemployment-cs
Nke mbụ, ọkwa dị elu nke iwu nchedo ọrụ na-eme ka ndị were mmadụ n'ọrụ kpachara anya banyere iwe ihe karịrị ọnụ ọgụgụ dị ala nke ndị ọrụ n'ọrụ, ebe ọ bụ na enweghị ike ịchụ ha n'ọrụ n'oge nkwụsịtụ, ma ọ bụ chụpụ ha ma ọ bụrụ na onye ọrụ ọhụrụ ga-abụ onye na-enweghị mkpali ma ọ bụ onye na-erughị eru. Nke abụọ, mmepe nke ụdị ọrụ nwa oge dị ka internships, ọrụ oge na nkwekọrịta nwa oge ahapụla ndị ọrụ na-eto eto n'ọnọdụ dị egwu. N'ihi na ọrụ ha bụ nkwekọrịta nwa oge, ndị ntorobịa na-abụkarị ndị mbụ a chụrụ n'ọrụ mgbe ụlọ ọrụ na-ebelata. Ọ bụrụ na a chụọ ha n'ọrụ, ndị ntorobịa anaghị eru eru maka ịkwụ ụgwọ n'ihi na ha na ụlọ ọrụ ahụ na-arụ ọrụ naanị obere oge. Ozugbo ọrụ a gwụchara, ọtụtụ na-ahụ onwe ha na-enweghị ọrụ na enweghị ihe ịga nke ọma na ọchụchọ ọrụ. Otú ọ dị, ụfọdụ ndị ntorobịa na-abanye n'ọrụ na nwa oge n'oge agụmakwụkwọ tertiary. Ọnụ ọgụgụ a dị ala na mba ndị dị ka Ịtali, Spain na France mana na United States ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ otu ụzọ n'ụzọ atọ nke ụmụ akwụkwọ na-ejikọta agụmakwụkwọ na ọrụ.

A malitere ịjụ ajụjụ maka izi ezi nke nnwale ọrụ . Ebumnuche nke nnwale ọrụ bụ ikwe ka ụmụ akwụkwọ ma ọ bụ ndị gụsịrị akwụkwọ na nso nso a nweta ahụmịhe ọrụ na akwụkwọ ozi ndụmọdụ iji gbakwunye na coricolum vitee  ha. Otú ọ dị, ọtụtụ ndị na-arụ ọrụ na-eme mkpesa na ha na-arụ naanị ọrụ grunt-ọrụ, kama ịmụta ihe ọmụma na nkà dị mkpa. Ma ọ bụ na ọnọdụ ndị a na-emezi emebi iwu gọọmentị etiti nke dị iji chịkwaa mmemme dịka ọzụzụ ka ga-ahụ. Otú ọ dị, ọrụ nkuzi ahụ yiri ka ọ bụ naanị ihe ọzọ dị irè maka itinye ọrụ maka onye na-eto eto. N'enweghị mmụba ọrụ ọ bụla, ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ n'etiti ndị ka si na kọleji pụta na njedebe nke ndị ntorobịa dị afọ 15-24 bụ ihe dịka 13.2% ka ọ na-erule n'ọnwa Eprel 2012.

 Enyemaka na ịdabere 
Ọtụtụ mba gburugburu ụwa na-enye enyemaka ego iji kwado ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ ruo mgbe ahịa ọrụ na ọnọdụ akụ na ụba ka mma. Ọ bụ ezie na nkwado a nwere njikọ chiri anya na ọrụ n'ihe gbasara ịchọ ọrụ na ọzụzụ, ọ dugara na arụmụka na-apụta ma ọ na-emepụta ịdabere n'etiti ndị ntorobịa ma nwee mmetụta na-emerụ ha.Handbook of Youth and Young Adulthood: New Perspectives and Agendas, Andy Furlong, 2009 Na Septemba 2014, David Cameron kwupụtara na ọ ga-ebelata ụlọ na uru ọrụ maka ndị dị afọ 18 ruo 21 site na £ 3,000 ruo £ 23,000 iji belata ịdabere na enyemaka gọọmentị ma weghachite ego na mmemme ndị a lekwasịrị anya maka ohere mmụta na ọzụzụ.

 HụNnyocha ikpe 
Ahụmahụ nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa dịgasị iche site na mba ruo mba. Nkọwa nke ndị ntorobịa nwekwara ike ịdịgasị iche site na mba ruo mba ya mere nyocha nke mba ụfọdụ na-enye nghọta ka ukwuu banyere ihe kpatara na nsonaazụ nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa.

 Afrịka 
Obodo ndị nọ na Afriika Kọwara ndị ntorobịa dịka ndị nke sitere na afọ iri na ise rue na agbata afọ iri ato nke pụrụ iche na ọtụtụ nke otu nke United Nations. Obodo ndị nọ Afriika nwere ọnụ Ọgụgụ dị nta nke iji tụnyere mpaghara ụwa ndị ọzọ nke pụtara na nsogbu nke ndị ntorobịa enweghị ọrụ na mpaghara ụwa dị oké mkpa. Na agba nyeghị na enweghi ọrụ nke ndị ntorobịa dị elu, nkea emeghị ka ihe kpatara enweghị ọrụ bụrụ ihe amara nke Ọma, otutu ihe bụ ihe na akpata enweghị ọrụ, ihe ndị dịka ihe eji aluputa dị ụkọ, ma ọ bụ enweghị ezigbo nzere na agụmakwụkwọ, na emetụta ndị okenye na kwa ụmụntakịrị na  mpaghara ụwa Afriika

ke. ihe ruru nde puku abụọ ndị mmadụ na mpaghara ụwa Afriika ndị nke no agbata afọ iri na ise rue agbata afọ iri abụọ na anọ. Ọnụ Ọgụgụ aka  bụ nke ele were anya ka ọ mụbaa na otú ọhabu site n' ugbua rue na afọ iri atọ na abia abịa. N' ihe dịka  n' afọ  puku abụọ na otu na puku abụọ na iri,  obodo ndị nọ na Afrịka kwuputara  ụfọdụ obodo ndị akụ na ụba ha n' eto ngwa ngwa.  Na Afriika , ozi nke ndị ntorobịa n' enweta site na ụlọ akwụkwọ na ndị okenye bụ ka ha bụrụ ndị na emepụta ọrụ karịa ịbụ ndị na achọ ọrụ nke na akwado ha ị bụ ndị mmepụta ọrụ ma ọ bụ ndị nọrọ nke ha. Kwa afọ , ọnụ ọgụgụ ruru nde iri na abụọ bụ ndị sitere na Mahadum na abanye n' ọgbọ ịchọ ọrụ ma nanị nde atọ n'ime ha n' enweta ọrụ. Nkea na egosi na '' ogugo ugwu nke ndị ntorobịa n' enweghị ọrụ na amụ a kwa afọ''. of them are getting jobs.

 Armenia 
Ọ bụ ihe na-adọrọ mmasị ịhụ ọnụ ọgụgụ dị elu nke enweghị ọrụ n'etiti ndị na-eto eto Armenia (34%), ọ bụ ezie na ọnụ ọgụgụ dị ukwuu nke ndị ntorobịa Armenia gụrụ akwụkwọ nke ọma. Ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ 99% nke ndị bi na ya agwụla agụmakwụkwọ sekọndrị, na 33.4% nwetara agụmakwụkwọ mahadum / kọleji.Serrière, N., 2014. [online] Un.am. Available at: https://web.archive.org/web/20151208111525/http://www.un.am/up/library/Labor%20Market_Armenia_eng.pdf Akụkụ dị ukwuu nke ndị na-enweghị ọrụ bụ ndị nwere ọkwa agụmakwụkwọ dị ala; Otú ọ dị, pasentị nke ndị na'enweghị ọrụ n'etiti ndị na-eto eto gụrụ akwụkwọ dịkwa elu. 
N'ozuzu, otu n'ime isi nsogbu na ahịa ọrụ Armenia bụ enweghị nkwekọ n'etiti nnyefe na ọchịchọ. Ọnọdụ dị elu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa bụ ihe kachasị mkpa n'ọhịa ọrụ. Na Armenia, ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ n'etiti ndị dị afọ 1524 bụ 32.6% na 2019. Dị ka nnyocha ahụ si kwuo, 64,6% nke ụmụ okorobịa na 52.3% nke ụmụ nwanyị dị afọ 1925 na-arụ ọrụ.Armstat. (2020). Labour force survey. https://www.armstat.am/file/article/trud_2020_9.pdf Nnyocha ahụ gosikwara na ndị ntorobịa anaghị etinye aka na ụlọ ọrụ na mmepụta kemịkal, ọ bụ ezie na a chọrọ ndị ntorobịa n'ógbè ndị ahụ.

 Canada 
Ọnọdụ akụ na ụba Canada emegidewo ndakpọ akụ na ụba ụwa karịa ọtụtụ ndị ọzọ. Mana n'afọ gara aga, 14.3% nke ndị ntorobịa Canada enweghị ọrụ, site na 11.2% na 2007 ma jiri okpukpu abụọ nke ọnụ ọgụgụ na-enweghị ọrụ nke mba ugbu a nke 7.2%, dị ka Statistics Canada si kwuo. Nke ahụ bụ nnukwu ọdịiche dị n'etiti ndị ntorobịa na ndị okenye na-enweghị ọrụ kemgbe 1977.
Onye gụsịrị akwụkwọ na sekọndrị na-ebu $ 28,000 n'ụgwọ ụmụ akwụkwọ. Ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ maka ndị na-eto eto Canada bụ ihe dị ka okpukpu abụọ karịa nke ndị ọzọ bi na ya. Na mpaghara kachasị ukwuu na Canada, Ontario, ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ maka ndị nọ n'agbata afọ 15 na 24 dị ihe dị ka 13%. Pasentị nke ndị ntorobịa nọ na Ontario ndị nwere ọrụ n'ezie arịghi karịa 52% n'afọ a. Ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na Toronto dị na 18%, mana naanị 43% nke ndị ntorobịa nọ n'ógbè ahụ na-arụ ọrụ, ọnụ ọgụgụ kachasị ala na mpaghara ahụ.

 Njikọ Europe 
N'ihi nnukwu ndalata akụ na ụba na Europe, na 2009, naanị 15% nke ụmụ nwoke na 10% nke ụmụ nwanyị nọ n'agbata afọ 1619 na-arụ ọrụ oge niile. Ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-arụ ọrụ na European Union ruru ala ala nke 32.9% na ọkara mbụ nke afọ 2011.Furlong, Andy. "Chapter 4." Youth Studies an Introduction. Abingdon, Oxon: Routledge, 2013. 75. Print. N'ime mba ndị dị na European Union, Germany na-apụta na ọnụego dị ala nke 7.9%. Ụfọdụ ndị nkatọ na-ekwu na mbelata nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa malitere ọbụna tupu ndakpọ akụ na ụba, mba ndị dị ka Gris na Spain.

N'ọnwa Ọktoba 2019, nde mmadụ 3.2 (n'okpuru afọ 25) enweghị ọrụ na EU-28, nke nde 2.26 nọ na mpaghara euro. Ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ bụ 14.4% na EU-28 na 15.6% na mpaghara euro, ma e jiri ya tụnyere ihe dị ka 25% na 2013. A hụrụ ọnụ ọgụgụ kachasị ala na Czechia (5.5%) na Germany (5.8%) , ebe edere ọnụ ọgụgụ kachasị elu na Gris (33.1% na nkeji iri na ise nke 2019), Spain (32.8%) na Ịtali (27.8%).

Mba dị iche iche ewepụtala atụmatụ Nkwado Ndị Ntorobịa na-elekwasị anya na enweghị ọrụ ndị ntorobịa.

 France 
N'afọ 2017, ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na France bụ 22.3%, nke dị elu ma e jiri ya tụnyere ọnụ ọgụgụ ndị na-enweghị ihe ọ bụla nke 8.9%. France nwere otu n'ime ọnụ ọgụgụ kachasị elu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa n'etiti mba EU, na-esote Gris, Spain, Ịtali na Portugal.

BụỌnọdụ agụmakwụkwọ bụ ihe na-emetụta enweghị ọrụ maka ndị ntorobịa France. Ndị na-abanyeghị na mmemme agụmakwụkwọ ka elu nwere ọnụọgụ ọrụ nke 30% nke dị ala ma e jiri ya tụnyere ọnụọgụ ndị ọrụ nke ihe karịrị 80% maka ndị batara na agụmakwụkwọ dị elu.Cahuc, Pierre; Carcillo, Stéphane; Zimmermann, Klaus F. (2013) : The Employment of the Low-Skilled Youth in France, IZA Policy Paper, No. 64, Institute for the Study of Labor (IZA), Bonn France na-enwetakwa ọnụ ọgụgụ buru ibu nke ndị na-ahapụ ụlọ akwụkwọ sekọndrị, na-akpata ọnụ ọgụgụ dị elu nke ndị ọrụ ntorobịa na-enweghị nkà. Enweghị ọzụzụ ọrụ aka ma ọ bụ nkà zuru oke nke ndị were mmadụ n'ọrụ na-achọ, ọtụtụ ndị ntorobịa France enweghị nhọrọ maka ọrụ.

Okwu a nke enweghị ọrụ anọwo na atụmatụ French ruo ọtụtụ iri afọ ma kpalie ọtụtụ mgbalị iji belata mmetụta ya. N'afọ 2010, France guzobere iwu ọrụ iji setịpụ ụgwọ ọrụ kacha nta maka ndị ntorobịa. Ọzọkwa, mmemme ọha na eze na-agụnye ịkwalite ọzụzụ ọrụ iji kwado ndị ọrụ ka ha banye n'ọkwá ọhụrụ, ịmepụta ọrụ ndị ọzọ karịsịa maka ndị ọrụ nwere nkà dị ala, yana ibelata ụgwọ ọrụ site na enyemaka na mbọ ndị ọzọ.Fougère, Denis & Kramarz, Francis & Magnac, Thierry, 2000. "Youth Employment Policies In France,"CEPR Discussion Papers 2394, C.E.P.R. Discussion Papers.

E jiri ya tụnyere mba ndị ọzọ mepere emepe na ndị otu OECD, France na-egosipụta ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ dị elu yana ogologo oge. Site na 1983 ruo 2018 ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na France nwere mmụba zuru oke. Ọ mere nkezi na ọnụọgụ nke 20.19% na-eru ihe kachasị elu nke 26.2% na 2012.

Site na 1979 ruo 1984, France hụrụ ụgwọ ọrụ kacha nta ya, SMIC (salaire minimum interprofessional de croissance), rịrị elu nke ukwuu. N'akụkọ ihe mere eme, ịrị elu nke SMIC egosila na ọ na-akpata mmụba nke enweghị ọrụ n'etiti ndị ntorobịa mba ahụ. Na ngwụcha oge a, enweghị ọrụ maka ndị ntorobịa bụ 26%, ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ okpukpu abụọ nke nkezi ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ OECD. France hụkwara mbelata okpukpu abụọ n'ime ndị ntorobịa na-arụsi ọrụ ike n'ahịa ọrụ site na afọ 1980 - 2007.

Na mgbalị iji lụso enweghị ọrụ ndị ntorobịa ọgụ, France gbalịrị imeziwanye usoro agụmakwụkwọ ha n'ihi na France na-ahụ mbelata nke enweghị ọrụ n'etiti ndị natara ọkwa agụmakwụkwọ dị elu. Otú ọ dị, ndị na-amaghị nke ọma, ọ bụghị naanị na ha na-enwe ọnụ ọgụgụ na-arịwanye elu nke enweghị ọrụ, kamakwa ogologo oge nke enweghị ọrụ. Dịka ọmụmaatụ, na 1996, 58% nke ndị ọrụ kachasị ala gụrụ akwụkwọ nwere nkezi otu afọ nke enweghị ọrụ. France emeela ihe ịga nke ọma n'ịbawanye agụmakwụkwọ dị elu n'etiti ndị ntorobịa ya, na-eru ihe mgbaru ọsọ Europe 2020 nke ibelata ịhapụ ụlọ akwụkwọ n'oge na-adịghị anya ruo n'okpuru 10%. France na-enye agụmakwụkwọ dị elu n'efu ma gọọmentị na-enye ụmụ akwụkwọ ụgwọ ọrụ.

Like other countries in the European Union, France has enacted school-to-work policies in order to facilitate the school-two-work transition for youths once they've completed their higher education. They have longer transition time for students entering the work force and include offers newly graduated students several tools to enhance their market inclusion. The government has taken several measures in an effort to lower labour costs such as subsidized employment contracts and multiple VET placements. However, these policies have appeared to return minor results as the country continues to report high youth unemployment rates especially among differing social classes. First, they are less effective among the youth migrant population who face disconnect from the labour market due to France's employment-centred economy experiencing, on average, unemployment rates that are 4% higher than non-migrant workers. Furthermore, there is also prevalent gender disparities among the younger population.

 Gris 
Ọnọdụ enweghị ọrụ nke ndị ntorobịa na Gris ka bụ otu n'ime ndị kachasị elu n'ụwa. Dị ka otu isi mmalite si kwuo, n'etiti afọ 2000 na 2008, enweghị ọrụ ndị ntorobịa mụbara site na 63% ruo 72%. Isi iyi dị iche na-eji nkọwa kwekọrọ ekwekọ nke enweghị ọrụ depụtara ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ nke ndị ntorobịa ruo afọ 24 dị ka 24.2% na Gris n'afọ 2009. Iji tinye nke a n'echiche, nkezi EU-27 n'oge ahụ bụ 18.3%. Enweghị ọrụ ndị ntorobịa rịrị elu ruo 40.1% na Mee 2011 wee laghachi ọzọ ruo ihe dị ka 55% na Nọvemba 2012.

Na mgbakwunye na enweghị ọrụ ndị ntorobịa (ya bụ ndị ruru afọ 25), Gris nwekwara nnukwu enweghị ọrụ nke ndị gụsịrị akwụkwọ nke afọ 2529. N'afọ 1998, Gris nwere ọkwa kachasị elu nke enweghị ọrụ nke ndị gụsịrị akwụkwọ na agụmakwụkwọ ka elu n'etiti afọ 25-29. Nke a bụ n'ihi enweghị ọchịchọ maka ndị ọrụ gụrụ akwụkwọ nke ọma n'oge ahụ. Omume ọrụ a dị ala n'etiti ndị nwere agụmakwụkwọ dị elu na-aga n'ihu taa. N'oge na-adịbeghị anya dị ka afọ 2009, "otu n'ime ndị gụsịrị akwụkwọ na agụmakwụkwọ dị elu atọ, abụọ n'ime atọ gụsịrị akwụkwọ sekọndrị, na otu n'ime mmadụ atọ gụsịrịchara akwụkwọ na agụmụka iwu achọtabeghị ụdị ọrụ siri ike". A na-eche na enweghị ọrụ a nyere aka na mmetụta nke nkụda mmụọ n'etiti ndị ntorobịa nke mesịrị duga na ọgba aghara ndị Gris na 2008.

Ọnọdụ ndị a dị elu nke enweghị ọrụ na-akawanye njọ site na ọdịda nke òtù ọrụ iji dọta ndị ọrụ na-eto eto. Kọmitii Ndị Ọrụ Na-eto eto nke GSEE kpughere na ngosi 2008 na ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ụzọ abụọ n'ụzọ atọ nke ndị ọrụ na-eto eto esonyeghị n'òtù ọrụ ha. Ọ bụ ezie na òtù ndị ọrụ dị ka GSEE na ADEDY na-akwalite mmụba ụgwọ ọrụ site na mgbalị nkwekọrịta ma nye aka inweta ụgwọ ọrụ dị elu maka ndị ọrụ na-eto eto, ụgwọ ọrụ nke ndị ọrụ na'eto eto nọgidere na-adị ala karịa ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ mba ndị ọzọ niile dị na EU-15.

 India 
Ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ dị ihe dị ka 10% na 2005, mana ha ekwughi ọnụ ọgụgụ a pụrụ ịdabere na ya na United Nations kemgbe ọtụtụ afọ. Otú ọ dị, e nweela mmụba n'etiti ndị okenye na-eto eto fọdụrụ n'ụlọ akwụkwọ ma nweta akara ugo mmụta ndị ọzọ naanị n'ihi na enweghị ohere maka ọrụ. Ndị ntorobịa a na-abụkarị ndị nọ n'ọkwá dị ala, mana ọ nwere ike ịnọchite anya ọtụtụ ndị mmadụ n'etiti agbụrụ na klas. Na India, usoro ọrụ na-adabere na njikọ ma ọ bụ ohere gọọmentị.

 Ịtali 

N'ime Eurozone, ọ bụ naanị Gris na Spain na-egosipụta ọnụ ọgụgụ dị elu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa karịa Ịtali. N'otu aka ahụ na Spain, pasentị nke ndị dị afọ 1524 e wepụrụ n'ahịa ọrụ hụrụ ịrị elu dị egwu mgbe nsogbu ego nke 2007 2008 gasịrị. N'agbata afọ 2008 na afọ 2014, enweghị ọrụ ndị ntorobịa ji 21.5% rịa elu. Ka ọ na-erule n'afọ ahụ, ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ 43% nke ndị na-eto eto ewepụrụ n'ahịa ọrụ na Ịtali. Ọzọkwa, enweghị ọrụ ndị ntorobịa na-ekesa n'ụzọ na-ahaghị nhata na mba ahụ dum. Na nkeji iri na ise nke atọ nke afọ 2014, naanị 29.7% nke ndị na-eto eto enweghị ọrụ na North. Ọnụ ọgụgụ a na-abawanye na 51.5% na-atụ egwu mgbe ị na-ele South nke Ịtali.

 Jọdan 
E nwere nde ụmụ okorobịa iri na ise na-enweghị ọrụ n'obodo ndị Arab. Ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na Jọdan dị elu karịa mba ndị ọzọ. N'ime afọ iri gara aga, ọnụego ahụ anọgidewo na 23%. E nweela mmụba n'oge na-adịbeghị anya na nkwenye a ma ama na enweghị ọrụ bụ ụta nke onye ọ bụla ọ bụghị nsogbu ọha na eze. Otú ọ dị, enweghị ọrụ ndị ntorobịa na-esokwa na nrụgide na-arịwanye elu na ngalaba ọrụ ndị na-ewe ọtụtụ ndị ntorobịa n'ọrụ na Jọdan. Enweghị ọrụ ndị ntorobịa emeela ka oge na oge ndị ọzọ nke alụmdi na nwunye na Jọdan, nke ụfọdụ na-ele anya dị ka otu n'ime ihe kachasị mkpa nke ihe omume ahụ.  Nsonaazụ ọzọ e nwere na Jọdan bụ nsogbu ahụike uche na-arịwanye elu. N'afọ 2019, ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na Jọdan dị pasent 35.

 Kenya 
Kenya, nke bụ otu n'ime akụ na ụba na-eto ngwa ngwa na Sub-Saharan Africa, nke na-eme ka uto GDP nke 5.7% na 2019, nwere otu n'etiti ọnụ ọgụgụ kachasị elu nke ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ n'Ebe Ọwụwa Anyanwụ Africa na data sitere na ọnụ ọgụgụ mba ahụ na-adịbeghị anya na-egosi enweghị ọrụ na-akawanye njọ maka ndị ntorobịa dị n'agbata afọ 18203. Dabere na ọnụ ọgụgụ mmadụ nke afọ 2019, ihe karịrị otu ụzọ n'ụzọ atọ nke ndị ntorobịa Kenya ruru eru ịrụ ọrụ enweghị ọrụ.  Ngụkọta nke 5,341,182 (38.9%) n'ime 13,777,600 na-eto eto Kenya enweghị ọrụ. Ọnụ ọgụgụ ndị ntorobịa dị afọ 18 ruo 34 bụ nde 13.7, nke 61% na-arụ ọrụ ebe nde 1.6 na-achọ ọrụ ma ọ bụ gosipụta na enweghị ọrụ.

A na-ewere ndị na-eto eto Kenya dị ka ihe dị mkpa na mgbanwe akụ na ụba nke mba ahụ.  Site na ọ dịkarịa ala 20% nke ndị bi na mba ahụ n'agbata afọ 15 na 24, a na-eto mba East Africa dị ka otu n'ime mba ndị nwere ike ị nweta ego site n'inye agụmakwụkwọ na ọrụ kwesịrị ekwesị maka ndị ntorobịa na-eto eto.  Demographic Divided na-ezo aka na uru akụ na ụba mba nwere ike inweta mgbe ọ nwere ọnụ ọgụgụ buru ibu nke ndị na-arụ ọrụ karịa ndị na-adịghị arụ ọrụ na-enye aka na akụ na ụba. 

Gọọmentị Kenya na-aga n'ihu na-eme ọganihu ụfọdụ n'ịgbalị ịnagide enweghị ọrụ ndị ntorobịa dị elu site n'ịmepụta mmemme dị iche iche n'okpuru ọrụ nkwenye. Nke a gụnyere National Youth Service, The National Youth Enterprise Development Fund, The Women Enterprise Fund, Kazi Mtaani na Ajira Digital, nke na-enye ndị ntorobịa ikike dijitalụ iji mee ka ha nwee ike ịbanye na akụ na ụba dijitalụ. Dabere na akụkọ 2021 nke ụlọ ọrụ ICT, Innovations and Youth Affairs, pasent 5 nke ndị Kenya (1.3 nde) na-arụ ọrụ n'ịntanetị site na Ajira Digital Program na June 2021.

Iwu mmepe ndị ntorobịa nke Kenya 2019, nke a malitere na 12 Ọgọstụ 2020 n'oge emume mba nke Ụbọchị Ndị Ntorobịa Mba Nile, na-amata ihe okike, ihe ọhụrụ, na mmepụta ihe nke ndị ntorobịa gosipụtara na ikike ha ịghọ ndị isi mgbanwe dị ka isi ike, na nkwa iji ike ndị a mee ihe maka mmezu nke mmụba nke ọnụ ọgụgụ mmadụ. Iwu ahụ na-enye usoro iji dozie ụfọdụ ihe ịma aka ndị ntorobịa na-eche ihu na Kenya, gụnyere enweghị ọrụ dị mma.

 Rọshịa 
Enweghị ọrụ ndị ntorobịa na Russia karịrị 18% na 2010. Otú ọ dị, e nwere nnukwu ọdịiche na ọkwa enweghị ọrụ na Russia naanị afọ ole na ole tupu mgbe ahụ, nke gara n'ihu site na nsogbu akụ na ụba nke afọ 2008. N'afọ 2005, mpaghara dị gburugburu Moscow nwere ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ nke naanị 1% ebe mpaghara Dagestan nwere ọnụ ọgụgụ karịrị 22%. Nke a nwere ike ịbụ n'akụkụ ụfọdụ n'ihi ọdịiche dị na ọkwa mmepe na mpaghara ahụ. Achọpụtala na ọkwa dị elu nke mmepe na mpaghara, ọkwa nke enweghị ọrụ zuru oke na nke ndị ntorobịa dị ala. Na Russia, isi ihe kpatara enweghị ọrụ ndị ntorobịa bụ n'ihi ọkwa dị ala nke isi obodo mmadụ.

 Saụt Afrịka 
Malite na 1970s, enweghị ọrụ ndị ntorobịa anọwo na-arị elu na South Africa. Taa, a na-ahụta South Africa dị ka mba nke anọ nwere pasent kachasị elu nke ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ n'ụwa. Ka ọ na-erule n'afọ 2014, 52.6% nke ndị dị afọ 15 na 24 na-achọ ọrụ enweghị ọrụ. Ọzọkwa, enweghị ọrụ ndị ntorobịa na-ekesa n'ụzọ na-ahaghị nhata n'akụkụ dị iche iche nke ndị mmadụ. Ọ bụ ezie na enweghị ọrụ n'etiti ndị na-eto eto na-acha ọcha ruru 12%, ọnụ ọgụgụ a na-arị elu ruo 70% na-enye nsogbu n'etiti ụmụ okorobịa ojii.Mlatsheni, C., & Sandrine, R. (2002). Why is Youth Unemployment so High and Unequally spread in South Africa? University of Cape Town. O nwere ike ịbụ na mmetụta fọdụrụ n'oge ịkpa ókè agbụrụ emeela ka ebe ọrụ dị anya site n'ụlọ ndị isi ojii ma e jiri ya tụnyere ndị ọcha. Nke a, ịkpa ókè na-adịgide adịgide, na nzụlite na-ahaghị nhata so n'ọtụtụ ihe kpatara nkesa na-adịghị mma nke enweghị ọrụ n'etiti ndị na-eto eto ọcha na ndị isi ojii South Africa.

Ọtụtụ n'ime ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ arụtụbeghị ọrụ. Ihe a tụrụ aro maka nke a bụ na mmemme ezumike nká nke South Africa dị oke mmesapụ aka ma e jiri ya tụnyere mba ndị ọzọ na-enweta ego dị n'etiti. A na-akwụ ụfọdụ ndị South Africa nọ n'ọkwá dị elu (nke na-emetụta ndị ọcha) ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ okpukpu abụọ nke ego onye ọ bụla na-enweta. Nke a emeela ka ọtụtụ n'ime ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na-adị ndụ site na nkwado ndị okenye ha, si otú a belata mkpali ịchọ ọrụ. Na mgbakwunye, ụgwọ ọnwa nke ọtụtụ ndị na-eto eto Afrịka dị elu nke ukwuu. Ihe dị ka 60% nke ụmụ nwoke na 40% nke ụmụ nwanyị nwere ụgwọ ọrụ dị elu karịa ka ha nwere ike ịtụ anya ya site na obere ụlọ ọrụ. Ụfọdụ na-atụle ikike ha nwere inweta ọrụ site na ụlọ ọrụ ndị na-asọmpi, na-akwụ ụgwọ dị elu, nnukwu ụlọ ọrụ ma si otú a nọgide na-enweghị ọrụ. Ụgwọ ọrụ dị elu nke ụlọ ọrụ ndị buru ibu, na mgbakwunye na ụgwọ ọrụ (dị ka njem ma ọ bụ ụgwọ ụlọ), na-eme ka ọ bụrụ ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ na ọ gaghị ekwe omume maka ụfọdụ ndị ntorobịa ịnabata ọrụ na-akwụ ụgwọ dị ala site na obere ụlọ ọrụ. Ya mere, ọtụtụ n'ime ndị ntorobịa nọ na South Africa họọrọ ịnọgide na-enweghị ọrụ ruo mgbe ha nwere ike ịchọta ọrụ na ụlọ ọrụ buru ibu.

Ndị ntorobịa South Africa na-enwekwa nsogbu agụmakwụkwọ. Ọtụtụ na-ahapụ usoro agụmakwụkwọ n'oge. Ndị ọzọ na-eche enweghị nkwenye nkà site n'aka ndị were ha n'ọrụ ihu, "ọbụlagodi na ha nwere nzere na ngalaba ndị a na-ewere dị ka ndị a chọrọ nke ukwuu".Garcia, J. R. (2011). Desempleo juvenil en España: causas y soluciones. Madrid: BBVA. N'ime nkeji iri na ise nke afọ 2020, e nwere nde ndị na-eto eto 20.4 dị afọ 1534 . Ndị na-eto eto a mejupụtara 63.3% nke ọnụ ọgụgụ ndị na-enweghị ọrụ. Ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ n'ime otu a bụ 43.2% na nkeji iri na ise nke afọ 2020. Ndị ntorobịa dị afọ 15 na 24 bụ ndị kachasị ike n'ahịa ọrụ South Africa dịka ọnụọgụ enweghị ọrụ n'etiti ndị ọgbọ a bụ 59.0% na nkeji iri na ise nke afọ 2020. N'etiti ndị gụsịrị akwụkwọ n'afọ ndụ a, ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ bụ 33.1% n'oge a ma e jiri ya tụnyere 24.6% na nkeji iri anọ nke afọ 2019 bụ mmụba nke 8.5 pasentị nkeji iri na ise.

 Spain 
N'ime iri afọ ndị na-adịbeghị anya, nsogbu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa ewerewo oke egwu na Spain. Nsogbu ego nke 2007 na 2008 dakwasịrị mba ahụ nke ukwuu na ọnụ ọgụgụ ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ rịrị elu n'oge a. N'ime mba OECD, Spain gosipụtara mmụba kachasị ukwuu n'ihe gbasara enweghị ọrụ n'ime ndị dị afọ 1524 .Scarpetta, S., A. Sonnet and T. Manfredi  (2010), "Rising Youth Unemployment During The Crisis: How to Prevent Negative Long-term Consequences on a Generation?", OECD Social, Employment and Migration Working Papers, No. 106, OECD Publishing, Paris. Ka ọ na-erule afọ 2014, 57.9% nke ndị ntorobịa nọ na Spain enweghị ọrụ. A na-eche na mmejuputa iwu ọrụ dị irè na mmụba nkewa nke ọrụ a kara aka n'oge ndakpọ akụ na ụba bụ isi ihe kpatara ọnọdụ dị egwu dị otú ahụ.Garcia, J. R. (2011). Desempleo juvenil en España: causas y soluciones. Madrid: BBVA.

 United Kingdom 
Enweghị ọrụ ndị ntorobịa na United Kingdom bụ ọkwa enweghị ọrụ n'etiti ndị na-eto eto, nke a na-akọwa dịka ndị dị afọ 1825 . Echiche yiri ya bụ enweghị ọrụ gụsịrị akwụkwọ nke bụ ọkwa enweghị ọrụ n'etiti ndị gụsịrị akwụkwọ na mahadum. Ndekọ ọnụ ọgụgụ maka June 2010 na-egosi na e nwere ndị na-eto eto 926,000 na-erubeghị afọ 25 na-enweghị ọrụ nke na-aha ka enweghị ọrụ nke 19.6% n'etiti ndị na-eme ntorobịa. Nke a bụ ọnụ ọgụgụ kachasị elu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa n'ime afọ 17. N'ọnwa Nọvemba afọ 2011, enweghị ọrụ ndị ntorobịa ruru nde 1.02 mana ọ daala na 767,000 ka ọ na-erule n'ọnwa Ọgọstụ afọ 2014. Ọnụ ọgụgụ dị elu nke enweghị ọrụ ndị ntorobịa na United Kingdom emeela ka ụfọdụ ndị ndọrọ ndọrọ ọchịchị na ndị na-akọwa mgbasa ozi kwuo maka "ọgbọ furu efu".

 United States 
Ọnụ ọgụgụ ndị na-enweghị ọrụ na United States amụbaala n'ime afọ 5 gara aga, mana ọnụ ọgụgụ ndị na'enweghị ọrụ na-eto eto arịwo elu ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ pasent 10. N'afọ 2007, tupu ndakpọ akụ na ụba kachasị ọhụrụ amalite, enweghị ọrụ ndị ntorobịa adịlarị na 13%. Ka ọ na-erule n'afọ 2008, ọnụ ọgụgụ a arịgoola ruo 18% ma na 2010 ọ rịgooro n'okpuru 21%. Ogologo oge ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ amụbaala, ọtụtụ ndị ntorobịa nọ na United States na-enweghị onye ọrụ mgbe ihe karịrị otu afọ nke ịchọ ọrụ gasịrị. Nke a emeela ka e mepụta ọgbọ nwere akara, dịka a tụlere n'okpuru ebe a. A na-eme atụmatụ na nde mmadụ 9.4 na-eto eto dị afọ 16 ruo 24 na United States (12.3%) anaghị arụ ọrụ ma ọ bụ n'ụlọ akwụkwọ.  2017[update] a na-eme atụmatụ nde ndị na-eto eto 20.9 dị afọ 16 ruo 24 na United States (12.3%) na-arụ ọrụ na United States. Ọnụ ọgụgụ enweghị ọrụ maka ndị ntorobịa bụ 9.6% na July, site na pasent 1.9 site na July 2016.

Ọnụ ọgụgụ ndị na-enweghị ọrụ n'etiti ndị ntorobịa na United States ka ọ na-erule Julaị 2017, na-egosi na ọnụ ọgụgụ ndị na'enweghị ọrụ maka ụmụ okorobịa (10.1%) na ụmụ nwanyị (9.1%) dị ala karịa oge okpomọkụ gara aga. Ọnụ ọgụgụ July 2017 maka ndị ọcha na-eto eto (8.0%) na ndị ojii (16.2%) belatara n'ime afọ ahụ, ebe ọnụ ọgụgụ maka ndị na-etolite Eshia (9.9%) na ndị Hispanic (10.1%) gosipụtara obere mgbanwe. N'ọnwa Ọgọstụ 2020, enweghị ọrụ ndị ntorobịa dị na 14.7%.

 Mmetụta 

 Ọgbọ furu efu 
A na-akpọ ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ "ọgbọ furu efu": ọ bụghị naanị n'ihi mmepụta ihe furu efu kamakwa n'ihi mmetụta ogologo oge na nke na-apụtaghị ìhè enweghị ọrụ nwere na ndị na-eto eto na ezinụlọ ha. A na-ekwu na enweghị ọrụ na-emetụta ego a na-enweta ruo ihe dị ka afọ 20. N'ihi na ha enweghị ike ịzụlite nkà ma ọ bụ ahụmịhe n'ime afọ mbụ ha n'ọrụ, ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ na-ahụ mbelata nke ego ha na-enweta mgbe ha jiri ya tụnyere ndị nwere ọrụ siri ike ma ọ bụ ndị na-enweghị ihe ọ bụla dị ka ndị toro eto. Ụgwọ ọrụ dị ala nwere ike ịnọgide ruo afọ 20 na-esote oge enweghị ọrụ tupu onye ahụ amalite ị nweta ego na asọmpi nye ndị ọgbọ ya. Enweghị ọrụ zuru ebe nile nke ndị ntorobịa na-eduga n'ọgbọ a na-ewepụghị na ọha mmadụ na nnukwu ihe ize ndụ maka ịda ogbenye. Dịka ọmụmaatụ, Spain hụrụ mmụba nke 18% na enweghị nhata ego.

The lost generation effect impacts also their families. Youth in many countries now live with their parents into their late twenties. This contributes to what is called the "full-nest syndrome". In 2008, 46% of 18- to 34-year-olds in the European Union lived with at least one parent; in most countries the stay-at-homes were more likely to be unemployed than those who had moved out. In families, it is common that when one person becomes unemployed, other members of the family begin looking for or securing employment.  This is called the added worker effect. This can sometimes take the form of employment in the informal sector when necessary. Alongside the shift in youth living situations, the impact of returning to live with parents as well as difficulty finding a fulfilling job lead to mental health risks. Being unemployed for a long period of time in youth has been correlated to decreased happiness, job satisfaction and other mental health issues. Unemployed youth also report more isolation from their community. Youth who are neither working nor studying do not have the opportunity to learn and improve their skills. They are progressively marginalised from the labour market and in turn can develop an anti-social behaviour.

 Ọgba aghara ndọrọ ndọrọ ọchịchị na mmụba nke mmefu ego ọha na eze 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d7/2011_Moroccan_protests_2.jpg/220px-2011_Moroccan_protests_2.jpg|thumb|2011 Ngagharị iwe na Morocco
N'oge na-adịbeghị anya, a na-ekwu na ọganihu nke ọgba aghara ndọrọ ndọrọ ọchịchị na omume na-emegide ọha na eze n'ụwa bụ enweghị ọrụ ndị ntorobịa. N'ime afọ 2011 ọ ghọrọ isi ihe na-akwalite ngagharị iwe gburugburu ụwa. N'ime ọnwa iri na abụọ, ọchịchị anọ (Tunisia, Egypt, Libya, Yemen) na Arab World dara n'ihi ngagharị iwe ndị na-eto eto duziri. Ọgba aghara na ngagharị iwe n'otu aka ahụ metụtara ọtụtụ obodo Europe na North America (Spain, France, United Kingdom n'etiti 2008 na 2011 dịka ọmụmaatụ). Enweghị ntinye aka nke ndị na-eto eto na ọha mmadụ ka ukwuu, nke enweghị ọrụ na enweghị ọrụ dị elu gosipụtara, na-agbakwunye mmetụta a nke enweghị ikike.

Enweghị ọrụ ndị ntorobịa na-emekwa ka mmefu ọha na eze na-abawanye n'ụzọ dị ịrịba ama n'oge mgbe akụ na ụba na-agba mbọ ịnọgide na-asọmpi na uru mmekọrịta mmadụ na ibe ya na-aba ụba yana ndị agadi. Enweghị ọrụ ndị ntorobịa nwere ụgwọ kpọmkwem dị ka ịbawanye ụgwọ uru, ụtụ isi ụtụ isi furu efu na ikike furu efu. "Na Britain akụkọ sitere na London School of Economics (LSE), Royal Bank of Scotland na Prince's Trust na-etinye ọnụahịa nke 744,000 ndị na-eto eto na-enweghị ọrụ na mba ahụ na £ 155m ($ 247m) kwa izu na uru na mmepụta ihe efu". N'otu aka ahụ, a na-eme atụmatụ na mmefu akụ na ụba sitere na enweghị ọrụ ndị ntorobịa na Europe dị ijeri € 153 ma ọ bụ 1.2% nke GDP na 2011.

Enweghị ọrụ ndị ntorobịa nwekwara ụgwọ na-apụtaghị ìhè, gụnyere ịkwaga mba ọzọ. Ndị na-eto eto na-ahapụ mba ha na-enwe olileanya ịchọta ọrụ n'ebe ọzọ. Ọkụ ụbụrụ a emeela ka asọmpi mba na-emebi, ọkachasị na Europe.

 Enweghị ihe ọhụrụ 
Nsogbu akụ na ụba emeela ka asọmpi zuru ụwa ọnụ belata. "E nwere ihe ize ndụ nke enweghị nkà na nkà ebe ọ bụ na ọtụtụ ndị gụsịrị akwụkwọ na mahadum enweghị ike ịchọta ọrụ na itinye ihe ọmụma na ikike ha n'imepụta ihe ọhụrụ na inye aka na uto akụ na ụba".Consequences of high youth unemployment, Bridging Europe, 27 April 2014 Ihichapụ ndị na-eto eto n'ahịa ọrụ pụtara enweghị echiche dị iche iche, ihe okike na ihe ọhụrụ ha na-enye. Echiche ọhụrụ a dị mkpa maka ndị were mmadụ n'ọrụ iji kwalite atụmatụ ọhụrụ na echiche ọhụrụ. Ya mere, ịlụ ọgụ megide enweghị ọrụ ndị ntorobịa bụ isi ihe iji nọgide na-arụ ọrụ akụ na ụba nke mba.

 Mkpọrọ na ọnwụ 
Nnyocha e mere n'afọ 2015 gosiri na 'Summer Youth Employment Program' nke New York City belatara ohere ndị sonyere nwere ịga mkpọrọ na ohere nke ịnwụ.

 Ìhè ndị si ná ụgwọ ọrụ kacha nta 
Nnyocha akụ na ụba na-egosi na ụgwọ ọrụ kacha nta na-eme ka enweghị ọrụ ndị ntorobịa na ahịa ọrụ asọmpi maka ọrụ ndị ntụrụndụ na-enweghị nkà, nakwa na ntinye na-egbu oge n'ahịa ọrụ (maka ndị ntorobịa enweghị ike inweta ọrụ) na-eduga na mbelata ohere ọzụzụ ma si otú a belata ego ndụ. Otú ọ dị, nnyocha na-egosikwa na "ịmanye ụgwọ ọrụ kacha nta nwere ike ịbawanye ego ndị ntorobịa na-arụ ọrụ na-enweta ma ọ bụrụ na ewepụghị oge ọrụ ha iji meghachi omume na ụgwọ ọrụ kacha ala" na "ụgwọ ọrụ kacha nta nwekwara ike ịba ụba ego ndị ntụrụndụ na-enweta na ma ọ bụrụgodị na uru maka ndị na-arụkọ ọrụ karịrị ihe ndị na-enweghị ike ịchọta ọrụ". Dị ka usoro iwu iji kwado ndị ọrụ na-eto eto na-enweghị nkà, onye na-ahụ maka akụ na ụba Charlene Marie Kalenkoski na-atụ aro na "kama ụgwọ ọrụ kacha nta, ndị na-eme iwu kwesịrị iji ụzọ na-adịchaghị mgbagwoju anya iji kwado ụmụ agbọghọ na-enweghị ikike, dị ka ego ma ọ bụ enyemaka. "

 Ihe ngwọta ndị nwere ike ime 

 Ọrụ nke iwu ahịa ọrụ na ụlọ ọrụ 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Job_Advertisement_Board_in_Shenzhen_-01.jpg/220px-Job_Advertisement_Board_in_Shenzhen_-01.jpg|thumb|Ụlọ Ọrụ Mgbasa Ozi na Shenzhen -01
Ọrụ nke iwu ahịa ọrụ na ụlọ ọrụ dịgasị iche site na mba ruo mba. Nke a bụ akụkọ dị mkpirikpi nke atụmatụ ndị dị mkpa e mere n'oge na-adịbeghị anya iji mee ka ndị ntorobịa nwee ike inweta ọrụ. Nke mbụ, a chọrọ nchebe ọrụ dị mma maka ndị ọrụ na-adịgide adịgide na ndị na-adịru nwa oge. Ọ ga-ahụ na ndị na-eto eto na-enweghị ahụmịhe ọrụ nwere ike igosi ikike na nkà ha wee jiri nwayọọ nwayọọ na-aga n'ihu na-arụ ọrụ mgbe niile. Ọ ga-akwalite mmeso nhata n'etiti ndị ọrụ na-adịgide adịgide na ndị na-adịru nwa oge ma nyere aka lụso ọrụ na-abụghị nke onwe ọgụ. Atụmatụ a emeela ka ọtụtụ mkparịta ụka banyere nkwekọrịta na-agbanwe agbanwe a ga-emepụta ma nye ndị ntorobịa. Nke abụọ, mkparịta ụka na-elekwasị anya na ọkwa na mgbasa nke nkwado ego enyere ndị ntorobịa na-enweghị ọrụ. Ọ bụ ezie na mba ụfọdụ na-atụle ịmegharị nkwado ha site na enyemaka ego kpọmkwem gaa na ọzụzụ ego, ndị ọzọ na-abawanye nkwado ha na-ejikọta ya na ọrụ siri ike nke ọchụchọ na ọzụzụ. Nke atọ, Gọọmentị na-aga n'ihu na-etinye ndị were mmadụ n'ọrụ na ndị na-enye ọzụzụ iji mepụta ụzọ zuru oke maka enweghị ọrụ ndị ntorobịa ma nye mmemme siri ike na-elekwasị anya na agụmakwụkwọ mgbazi, ahụmịhe ọrụ na ntụziaka ndị okenye.

Otu Active Labour Market Policy (ALMP) nke ọtụtụ gọọmentị kwusiri ike na mgbalị iji dozie enweghị ọrụ bụ iji nyere ndị na-enweghị ọrụ aka ịghọ ndị na-arụ ọrụ onwe ha. Nnyocha dị iche iche nke Europe egosila nnukwu ihe ịga nke ọma nke mmemme ndị a n'ihe gbasara ịmepụta ọrụ na ọdịmma zuru oke.

 TVET na agụmakwụkwọ ọrụ aka 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cf/TVET_as_a_proportion_of_all_upper_secondary_programmes.svg/220px-TVET_as_a_proportion_of_all_upper_secondary_programmes.svg.png|thumb|TVET dị ka pasent nke mmemme sekọndrị niile
E meela ikpe ahụ n'ime afọ ole na ole gara aga na mkpa ọ dị inye ndị ntorobịa ọzụzụ teknụzụ iji kwadebe ha kpọmkwem maka ọrụ. TVET na agụmakwụkwọ ọrụ aka ga-enyere aka idozi nsogbu nkà. Mba ụfọdụ gụnyere Switzerland, Netherlands, Singapore, Austria, Norway na Germany enweela ihe ịga nke ọma n'ịzụlite agụmakwụkwọ ọrụ aka ma belata enweghị ọrụ ndị ntorobịa ruo ọkara nke OECD.

A na-ekwukarị ihe kpatara atọ maka ihe mere agụmakwụkwọ ọrụ aka ji bụrụ akụkụ nke mmemme ndọrọ ndọrọ ọchịchị iji lụso enweghị ọrụ ndị ntorobịa ọgụ: 

 Nke mbụ, nyocha ikpe na-egosi na mmemme ọzụzụ ọrụ aka siri ike na-ebelata enweghị ọrụ ma na-amụba ụgwọ ọrụ. Ọtụtụ ọmụmụ mba egosila njikọ dị n'etiti mmezu nke agụmakwụkwọ ọrụ aka na mbelata ohere nke enweghị ọrụ na ego dị elu.CEDEFOP, The benefits of vocational education and training, 2011; OECD Review of Vocational Education and Training – Learning for Jobs, 2011; CEDEFOP, Vocational Education and Training, Key to the Future, 2010. Na mba ebe ndebanye aha na agụmakwụkwọ ọrụ aka na ụlọ ọrụ na-erughị 15%, ohere ndị na-eto eto ga-enweghị ọrụ bụ okpukpu abụọ karịa nke mba ebe ndebe aha karịrị 15%.
 Nke abụọ, agụmakwụkwọ ọrụ aka na-eme ka ndị were mmadụ n'ọrụ na-arụpụta ihe. Ọtụtụ ọmụmụ gafee mba achọpụtala na itinye ego dị elu na ọzụzụ ọrụ aka na-ejikọta ya na mmụba nke mmepụta ihe.
 Nke atọ, agụmakwụkwọ ọrụ aka nwere uru dị ukwuu na mmekọrịta mmadụ na ibe ya: agụmakwụkwọ aka ejikọtara na ọmụmụ ihe iji meziwanye nha nhata ego, itinye aka na mmekọrịta mmadụ n'otu, ọnụ ọgụgụ mpụ dị ala, na ahụike na ahụike ka mma.CEDEFOP, The benefits of vocational education and training, 2011 Ruo n'ókè agụmakwụkwọ ọrụ aka na-ebelata enweghị ọrụ, ọ na-ewetakwa uru mmekọrịta ọha na eze sara mbara metụtara ọrụ dị elu.

A chọpụtakwala nkà ntọala dị ka isi ihe maka mgbanwe na-aga nke ọma na ọrụ. "N'ime mba OECD, nsonaazụ PISA na-egosi na ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ otu n'ime ụmụ akwụkwọ ise anaghị eru ọkwa kachasị mma iji rụọ ọrụ na ọha mmadụ taa". Na nkezi, pasent 20 nke ndị na-eto eto na-ahapụ tupu ha agwụcha ọkwa agụmakwụkwọ sekọndrị dị elu. Mmụta ọrụ aka na-ezube ịkụzi nkà ntọala, yana inye nhọrọ ọzọ maka ụzọ agụmakwụkwọ n'ozuzu ya na ọzụzụ ọrụ bara uru.

Ọtụtụ mba gburugburu ụwa na-enye mmemme iji melite nkà ndị ntorobịa na ọrụ. Otu n'ime ha bụ Turkey, nke lekwasịrị anya n'ịzụ ụmụ akwụkwọ na nkà nke ga-enyere ha aka na-azụ ahịa nke onwe ha, yana ọchụnta ego. United Kingdom na Australia agbalịwo imeziwanye mmụta. N'ezie, a na-eji ndị a enye ọzụzụ maka ndị ntorobịa na ọrụ ndị na-abụghị omenala. Nzọụkwụ maka ndị ntorobịa na ọrụ lekwasịrị anya n'ịme ka mgbanwe site n'ụlọ akwụkwọ ma ọ bụ ọzụzụ gaa n'ọrụ na ọrụ, dịka ọmụmaatụ ozi ọrụ, ndụmọdụ na ọrụ nduzi. 

 Ịkụzi nkà nke narị afọ nke 21 
Usoro agụmakwụkwọ na-arụ ọrụ dị mkpa na arụmụka banyere nsogbu ahịa ọrụ ndị ntorobịa. Ihe doro anya bụ na ọ dị mkpa inwe mgbanwe dị ukwuu n'ihe anyị na-akụzi na n'ụzọ anyị na-akụziri. Otu ụzọ a ma ama nke ndị nkụzi dị iche iche na-ewere bụ ịgbanwe nkuzi site na nkuzi na-elekwasị anya na ihe ọmụma gaa na nkuzi-elekwasịwasị anya na nkà.Charles Fadel. 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times (2009). Wiley "Iji mee ka mgbanwe ahụ pụta ìhè site na ọdịnaya na usoro mmụta dị mma nke ọdịnaya na nkà, ndị na-enye agụmakwụkwọ kwesịrị ime ka ọ bụrụ ebumnuche ha ịmepụta usoro nkà nduzi nke na-enye ndị nkuzi na ndị prọfesọ ohere ịhụ ụdị nkà na ọdịnaya ha kwesịrị inye ụmụ akwụkwọ ha. Ụlọ akwụkwọ agụmakwụkwọ niile kwesịrị ịrụ ọrụ iji nabata ma ọ bụ mepụta usoro nkà kwesịrị ekwesị nke kwekọrọ na ahịa ọrụ, nke na-agbanwe agbanwe maka ndị nkụzi iji gbanwee isiokwu ma ọ bụ ọkwa ha. Ọzọkwa, usoro a kwesịrị ịrụ ọrụ dị ka akwụkwọ dị ndụ nke ụlọ akwụkwọ na mahadum nwere ike ịgbanwe iji kwekọọ na obodo ha ma ọ bụ iji kwado mgbanwe na ahịa."

 Ịchụnta ego 
link=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8e/Media_Entrepreneurship_Definition.jpg/220px-Media_Entrepreneurship_Definition.jpg|thumb|Nkọwa nke Mgbasa Ozi
Mgbe ị na-eburu n'uche mkpa ọ dị ịkwalite asọmpi site na ihe ọhụrụ na ihe okike, ọmụmụ ndị na-adịbeghị anya akwadowo maka ọchụnta ego dị ka ihe ngwọta dị irè maka enweghị ọrụ ndị ntorobịa. Site na nhazi ziri ezi na usoro nchịkwa dị mfe, ndị na-eto eto nwere ike ịmepụta ụlọ ọrụ dị ka ụzọ ịchọta ma mepụta ọrụ ọhụrụ. Dị ka OECD si kwuo, obere ụlọ ọrụ na ụlọ ọrụ ndị dị n'etiti bụ ndị isi na-ewe mmadụ n'ọrụ taa na 33% nke ọrụ ndị e mepụtara n'ime afọ iri gara aga. Ọ na-egosi na nnukwu ụlọ ọrụ anaghịzi anọchite anya isi ihe na-eweta ọrụ nakwa na ọ dị mkpa ịkwadebe ndị na-eto eto maka ọdịbendị ọchụnta ego. A na-elekarị nhọrọ a anya dị ka ụzọ isi nye ndị na-eto eto ike iwere ọdịnihu ha n'aka ha: ọ pụtara itinye ego n'ịkụziri ha nkà idu ndú na njikwa ha chọrọ iji bụrụ ndị na-emepụta ihe na ndị ọchụnta ego. Nkà ndị a gụnyekwara: nkwurịta okwu, ịrụkọ ọrụ ọnụ, mkpebi, nkà nhazi na obi ike onwe onye.

Ihe ngwọta a na-ejikọta ya na ahịa ọrụ na ụkpụrụ dịka a ka ga-eme ọtụtụ mgbanwe iji hụ na ahịa ahụ na-agbanwe agbanwe iji kpalie ndị na-eto eto ịmepụta ụlọ ọrụ. Ụtụ isi na nkwalite azụmaahịa bụ isi iji kwado ndị ọchụnta ego na-eto eto n'ịmepụta na ịbawanye azụmaahịa ha.

Nnyocha usoro nyochara ihe akaebe banyere ịdị irè nke ụdị ntinye aka dị iche iche iji melite nsonaazụ ahịa ọrụ nke ndị ntorobịa. Ihe akaebe na-egosi na ntinye aka n'ọrụ ndị ntorobịa n'ozuzu ya na-eme ka ọrụ na ego a na-enweta na-abawanye, mana mmetụta dị obere ma na-agbanwe agbanwe. Nnyocha a chọpụtara na ntinye aka maka nkwalite ọchụnta ego na ọzụzụ nkà na-egosi ihe dị mma, na ụfọdụ ọnụ ọgụgụ dị ịrịba ama, mmetụta, ebe mmemme na-enye ọrụ ọrụ na ọrụ enyemaka na-egosi mmetụta na-enweghị isi. Ịrụ ọrụ na-adabere n'akụkụ ndị gbara ya gburugburu gụnyere mba, imewe mmemme, na njirimara nke ndị nnata.

 Enyemaka maka ndị ntorobịa na mgbanwe gaa n'ụwa ọrụ 
Ọtụtụ nnyocha egosiwo na anaghị enye ndị na-eto eto ndụmọdụ zuru oke banyere ohere metụtara ọrụ, nkà dị mkpa na ụzọ ọrụ. Tupu ha ahapụ agụmakwụkwọ, o yiri ka ọ dị oke mkpa na ha nwere ike ịnweta ozi a iji kwadebe nke ọma maka ihe ha ga-atụ anya na ihe a na-atụ anya ya. Ezigbo nduzi ọrụ yana atụmanya ahịa ọrụ kwesịrị inyere ndị na-eto eto aka ịhọrọ ọrụ ka mma. Ụfọdụ ndị na-eto eto na-ahọrọ ịmụ ubi nke na-eweta ohere ole na ole maka ọrụ n'ọdịnihu. Gọọmentị, ndị were mmadụ n'ọrụ na ndị na-enye ọzụzụ kwesịrị ịrụkọ ọrụ ọnụ iji nye ndị ntorobịa ụzọ doro anya. N'otu aka ahụ, a ga-emepụta mmemme iji mee ka ndị na-eto eto banye n'ụwa ọrụ. N'ebe a, agụmakwụkwọ ọrụ aka na usoro mmụta egosila na omume na ọzụzụ n'ọrụ nwere ike inwe mmetụta dị mma.

 Hụkwa 

 Njikọ mpụga 

 Ebemsidee