So High School

"So High School" adalah lagu karya penyanyi-penulis lagu Amerika Taylor Swift dari edisi album ganda album studio kesebelasnya, The Tortured Poets Department: The Anthology (2024). Ditulis dan diproduseri oleh Swift dan Aaron Dessner, "So High School" adalah lagu indie rock, slacker rock, dan power pop yang diiringi petikan gitar, membangkitkan berbagai subgenre rock tahun 1990-an. Liriknya bercerita tentang bagaimana hubungan romantis membuat Swift menghidupkan kembali perasaan cinta muda.

Beberapa kritikus memuji produksi yang membangkitkan nostalgia, membandingkannya dengan karya Sheryl Crow, tetapi yang lain menganggap konten liriknya dangkal dan klise. Lagu ini mencapai peringkat ke-30 di Billboard Global 200 dan masuk tangga lagu nasional di Australia, Kanada, Selandia Baru, Portugal, dan Amerika Serikat. Swift memasukkan "So High School" dalam daftar lagu yang diperbarui untuk Eras Tour, yang dimulai pada Mei 2024. Lagu ini kembali mencuat di media nasional pada Agustus 2025 setelah Swift menggunakan lagu tersebut untuk mengumumkan pertunangannya dengan Travis Kelce.

 Latar belakang dan rilis 
Taylor Swift mengumumkan album studio orisinal kesebelasnya, The Tortured Poets Department, pada Grammy Awards ke-66 pada tanggal 4 Februari 2024. Ia mengerjakan album tersebut tak lama setelah menyelesaikan album kesepuluhnya, Midnights (2022), dan terus menulis selama awal tur Eras pada tahun 2023. Album standar dirilis pada tanggal 19 April 2024, dan edisi album ganda dengan subjudul The Anthology dirilis secara mengejutkan dua jam kemudian. "So High School" diambil dari The Anthology dan merupakan lagu nomor 22 dari album tersebut.

Mulai Mei 2024, Swift mengubah daftar lagu tur Eras untuk memasukkan lagu-lagu dari The Tortured Poets Department, termasuk "So High School". Lagu ini dibawakan dalam versi yang dipersingkat selama outro lagu "But Daddy I Love Him". Swift membawakan lagu ini sebagai bagian dari set lagu kejutan pada 6 Juli di Amsterdam, dalam mashup dengan "Mary's Song (Oh, My, My, My)" dan "Everything Has Changed".

 Produksi dan komposisi 
Dengan durasi 3 menit 48 detik, "So High School" ditulis dan diproduksi oleh Swift dan Aaron Dessner, yang menyediakan pemrograman drum machine dan memainkan gitar bass, bass synth, gitar listrik, keyboard, perkusi, piano, dan synthesizer. James McAlister juga menyediakan pemrograman drum machine dan memainkan drum, gitar listrik, dan synthesizer; penampilannya direkam oleh Bella Blasko di Hudson Valley. Benjamin Lanz menggunakan sequencer untuk lagu tersebut dan memainkan trombon dan synthesizer seperti synthesizer modular; ia merekam penampilannya di Paris. Blasko dan Jonathan Low merekam "So High School" di Long Pond Studios di Hudson Valley dan Serban Ghenea melakukan mixing di Mixstar Studios di Virginia Beach, Virginia . Bryce Bordone merekayasa lagu tersebut. Lagu tersebut di-mastering oleh Randy Merrill di Sterling Sound di Edgewater, New Jersey, di mana Ryan Smith juga melakukan mastering untuk vinyl.

Diiringi petikan gitar, "So High School" adalah lagu indie rock, slacker rock, dan power pop, dengan aransemen pop rock dan sentuhan dream pop. Craig Jenkins dari Vulture dan Jake Viswanath dari Bustle percaya bahwa lagu ini memiliki nuansa rock alternatif tahun 1990-an, sementara Rob Sheffield dari Rolling Stone mengatakan bahwa "petikan gitar power-pop yang ringan" mengingatkan pada "Hits Different" dari Midnights. Jack Irvin dari People menyebut lagu ini sebagai kilas balik sonik ke album Fearless milik Swift tahun 2008. Kritikus lain menyamakan "So High School" dengan musik artis lain dari masa lalu; John Wohlmacher dari Beats Per Minute menyebut lagu ini sebagai "kembali ke soft rock milenial" yang mengingatkan pada Third Eye Blind dan Avril Lavigne, Ryan Fish dari The Hollywood Reporter membandingkan nuansanya dengan lagu-lagu dream pop tahun 1980-an dan 1990-an seperti "Don't You (Forget About Me)" dari Simple Minds dan "Head over Heels" dari Tears for Fears, dan Mark Richardson dari The Wall Street Journal menyebut Primitives dan The Sundays sebagai titik referensi.

Lirik lagu "So High School" berkisar pada kisah cinta remaja yang ceroboh yang mengingatkan pada cinta di sekolah menengah. Sang kekasih digambarkan sebagai pemain sepak bola, motif lirik yang mengingatkan pada lagu-lagu Swift dari album Fearless seperti "You Belong with Me" atau "Fifteen". Swift menyanyikan tentang pengalaman masa muda dalam lirik: "Aku menonton American Pie bersamamu di Sabtu malam", "Truth, dare, spin bottles", dan "Sentuh aku saat teman-temanmu bermain Grand Theft Auto". Swift juga mengisyaratkan akan muncul saat pertandingan dan latihan sepak bola kekasihnya dalam lirik tersebut.

 Penerimaan kritis 
Ulasan positif menganggap "So High School" sebagai lagu unggulan di album The Tortured Poets Department karena suaranya yang cerah dan membangkitkan nostalgia. Dalam peringkat Billboard untuk semua 31 lagu, "So High School" berada di peringkat ketujuh, dengan Jason Lipshutz menulis: "jelas merupakan lagu unggulan di paruh kedua, hanya dengan sedikit menunjukkan kekuatan di tengah perjalanan nostalgia." Fish menempatkannya di peringkat kesepuluh dari 31 lagu, menganggapnya sebagai salah satu "titik terang" album dan memuji "nuansa yang mengalir" yang mirip dengan lagu-lagu dream pop tahun 1980-an dan 1990-an. Richardson menyebutnya sebagai lagu unggulan dari album dalam ulasannya yang umumnya negatif, karena "lagu ini berfungsi sebagai jeda sementara dari pengakuan yang penuh dengan kata-kata yang mendominasi album". Jenkins memuji kombinasi rock alternatif tahun 1990-an dengan "suara serak yang indah dari Sheryl Crow atau Aimee Mann". Melissa Ruggieri dari USA Today juga menemukan kemiripan dengan Sheryl Crow dan memuji produksi tersebut sebagai "ceria" dan "berkilau ringan". Nina Miyashita dan Jonah Waterhouse dari Vogue Australia menggambarkannya sebagai "lagu cinta Amerika yang menyenangkan" dan membandingkannya dengan "era Fearless Swift yang muda dan sedang jatuh cinta". Mary Kate Carr dari The AV Club menyebut "So High School" sebagai "lagu pop yang menyenangkan" yang mencegah album menjadi monoton, dan Jonathan Keefe dari Slant Magazine berpendapat bahwa lagu tersebut berpotensi menjadi hit radio. Menulis untuk Los Angeles Times, Kaitlyn Huamani memuji produksi sentimental tersebut meskipun liriknya klise.

Penerimaan lirik tidak seragam positif. Beberapa publikasi memuji lirik karena memberi pendengar kesempatan untuk mengenang masa remaja mereka. Carl Wilson dari Slate menulis bahwa citra sepak bola "sangat lemah dan asal-asalan sehingga sama sekali tidak relevan". Wohlmacher menulis bahwa rima liriknya "canggung", tetapi ia berpendapat bahwa itu sepenuhnya disengaja agar lagu tersebut "menyenangkan". Alex Hudson dari Exclaim! memuji suara tersebut sebagai "sangat nostalgia" tetapi mengatakan bahwa beberapa lirik "membuat malu", mengutip baris yang merima "Aristotle" dengan "Sentuh aku sementara saudara-saudaramu bermain Grand Theft Auto ". Namun, Hudson menambahkan bahwa sentimen "canggung" tersebut juga mewakili perasaan percintaan remaja.

 Kinerja komersial 
Ketika The Tortured Poets Department: The Anthology dirilis, "So High School" debut dan mencapai puncak di nomor 24 di US Billboard Hot 100. Di Australia, lagu ini mencapai nomor 26 di ARIA Singles Chart dan menjadikannya artis dengan entri terbanyak dalam satu minggu dengan 29 entri. Di tempat lain, "So High School" dibuka di puncak nomor 30 di Billboard Global 200  dan masuk tangga lagu di negara-negara Kanada (28), Selandia Baru (33), dan Portugal (82). Lagu ini juga mencapai tangga lagu streaming dan penjualan di Inggris dengan puncak masing-masing nomor 35 dan nomor 66, tangga lagu Heatseeker Swedia di nomor lima, dan tangga lagu International Top 100 Digital Singles Yunani di nomor 53.

 Personil 
Kredit diadaptasi dari catatan sampul The Tortured Poets Department: The Anthology.
Taylor Swift – vokal utama, penulis lagu, produser

 Aaron Dessner – penulis lagu, produser, gitar bas, bas sintetis, pemrograman mesin drum, gitar listrik, kibor, perkusi, piano, penyintesis
 Serban Ghenea – pencampuran audio
 Bryce Bordone – insinyur audio
 Jonathan Low – insinyur perekaman
 Bella Blasko – insinyur perekaman
 James McAlister – drum, pemrograman mesin drum, perekaman, gitar listrik, penyintesis
 Benjamin Lanz – penyintesis modular, penyintesis, sekuenser, trombon
 Randy Merrill – mastering
 Ryan Smith – mastering

 Sertifikasi 

 Referensi 

Kategori:Lagu yang ditulis oleh Taylor Swift
Kategori:Rekaman lagu yang diproduksi oleh Aaron Dessner
Kategori:Rekaman lagu yang diproduksi oleh Taylor Swift
Kategori:Lagu tahun 2024
Kategori:Lagu Taylor Swift
Kategori:CS1 sumber berbahasa Portugis (pt)
Kategori:Halaman yang menggunakan Certification Table Entry dengan catatan kaki pengaliran
Kategori:Penggunaan templat Certification Table Entry untuk United Kingdom
Kategori:Penggunaan templat Certification Table Entry untuk New Zealand
Kategori:Penggunaan templat Certification Table Entry untuk Brazil
Kategori:Penggunaan templat Certification Table Entry untuk Australia
Kategori:Artikel dengan mikroformat hAudio