Josefina Passadori

Josefina Passadori (5 April 1884 – 1966) adalah seorang pendidik Argentina kelahiran Italia. Ia lahir di Verona, lalu pindah ke Argentina pada 1903 dan menjadi guru sekolah dasar, kemudian profesor metodologi dan inspektur pendidikan di Provinsi Buenos Aires. Passadori memimpin reformasi pendidikan untuk anak-anak miskin, dengan fokus pada metode Montessori yang menekankan pembelajaran aktif dan inklusi sosial.

 Biografi 
Passadori lahir pada 5 April 1884 di Verona, sebagai putri Vincenzo Passadori, seorang pengacara, dan Maria Pia Cavazzini. Ia menempuh pendidikan di sebuah sekolah di Verona, di mana ia menunjukkan minat pada pengajaran anak-anak. Pada 1903, ia beremigrasi ke Argentina dengan saudaranya, Giuseppe, dan mulai mengajar di sekolah dasar Buenos Aires. Pengalaman awalnya mencakup pelajaran di daerah imigran, di mana ia belajar bahasa Spanyol dan menyesuaikan metode Italia dengan konteks lokal.

Passadori mulai mengajar di sekolah umum Buenos Aires, kemudian pindah ke La Plata pada 1912, di mana ia menjadi profesor metodologi di Instituto Normal Superior. Ia menerapkan prinsip Maria Montessori, menekankan pembelajaran sensorik dan lingkungan yang menstimulasi untuk anak-anak miskin. Pada 1920-an, ia diangkat sebagai inspektur pendidikan di Provinsi Buenos Aires, mengawasi sekolah-sekolah primer dan mendorong reformasi untuk kelas rendah. Ia mendirikan sekolah model di La Plata, yang menjadi contoh pendidikan inklusif. Passadori juga menulis buku seperti Metodología de la enseñanza primaria (1930), yang membahas teknik pengajaran praktis.

Selama 1940-an, ia melanjutkan peran inspektur, meskipun perubahan politik memengaruhi programnya. Ia pensiun pada 1950-an, meninggalkan pengaruh pada sistem pendidikan provinsi.

Passadori diaanggap sebagai pelopor pendidikan Montessori di Argentina, dengan sekolah-sekolah di Provinsi Buenos Aires yang mengadopsi metodenya. Ia menerima penghargaan lokal dari pemerintah provinsi, meskipun kariernya lebih fokus pada praktik daripada publisitas. Buku-bukunya menjadi rujukan bagi guru-guru awal abad ke-20, meskipun beberapa kritik menyoroti keterbatasannya dalam konteks modern.

Passadori meninggal pada 1966 di La Plata. Pengaruhnya terlihat dalam pendidikan primer Argentina, dengan metode yang mendorong pembelajaran anak miskin. Sekolah-sekolah di La Plata dan sekitarnya masih mengenang kontribusinya, meskipun tantangan imigrasi dan adaptasi membentuk batasan kariernya. Karyanya menjadi bagian dari sejarah pendidikan diaspora Italia di Argentina.
Referensi 

Kategori:Pendidik Argentina
Kategori:Imigran Italia di Argentina
Kategori:Kelahiran 1884
Kategori:Kematian 1966
Kategori:Tokoh pendidikan Italia
Kategori:Pendidik Italia