Angelo Patri

Angelo Patri (17 Oktober 1876 – 13 September 1965) adalah seorang pendidik, penulis, dan kolumnis Amerika Serikat kelahiran Italia. Ia lahir di Lecore dan pindah ke Amerika pada usia 15 tahun. Ia pernah menjadi guru sekolah dasar, kemudian kepala sekolah. Patri dikenal melalui kolom mingguannya di surat kabar seperti The New York Times, di mana ia menjawab pertanyaan orang tua tentang pendidikan anak-anak, menekankan pendekatan progresif yang berpusat pada anak.

 Kehidupan dan Karier 
Patri lahir pada 17 Oktober 1876 di Lecore, sebuah desa kecil di Italia utara. Pada 1891, ia berimigrasi ke Amerika Serikat dengan keluarganya, mendarat di New York. Ia bekerja sebagai buruh sambil belajar malam, kemudian menempuh pendidikan guru di sekolah normal. Pengalaman awalnya mencakup mengajar di sekolah imigran, di mana ia menghadapi tantangan bahasa dan budaya. Ia menikah dengan Rose Patri, dan memiliki tiga anak.

Patri memulai mengajar di sekolah dasar New York pada awal 1900-an, kemudian menjadi kepala sekolah di PS 11, East Harlem. Ia menerapkan metode progresif, terinspirasi oleh John Dewey, menekankan pembelajaran melalui pengalaman dan kreativitas anak. Pada 1928, ia meluncurkan kolom "Our Children" di The New York Times Magazine, yang berlangsung hingga 1958, menjawab ribuan surat dari orang tua tentang disiplin, sekolah, dan perkembangan emosional. Kolom ini menjadi sumber nasihat pendidikan, meskipun beberapa sarannya, seperti pendekatan lembut terhadap disiplin, memicu diskusi di kalangan konservatif.

Ia menulis buku seperti A School for the People (1930) dan Baby Steps to Stories and Rhymes (1940), yang membahas pendidikan anak usia dini. Patri juga terlibat dalam reformasi sekolah umum, mengadvokasi kelas kecil dan kurikulum yang relevan dengan kehidupan kota.

 Penghargaan dan Peninggalan 
Patri diakui melalui kolomnya yang luas, dengan buku-bukunya diterbitkan oleh penerbit seperti Appleton-Century. Ia menerima penghargaan dari organisasi pendidikan, meskipun kariernya lebih fokus pada praktik daripada teori. Beberapa kritik menyoroti pendekatannya yang terlalu idealis untuk kondisi sekolah kota.

Patri meninggal pada 13 September 1965 di New York. Pengaruhnya terlihat dalam pendidikan progresif Amerika, dengan kolomnya menjadi rujukan bagi orang tua dan guru. Buku-bukunya tetap dibaca dalam studi pendidikan anak, meskipun konteks imigrasi membatasi dampaknya. Ia diingat sebagai suara yang mendukung anak-anak miskin di kota besar.
Referensi

Kategori:Pendidik Amerika
Kategori:Penulis Amerika
Kategori:Kelahiran 1876
Kategori:Kematian 1965
Kategori:Pendidik Italia
Kategori:Tokoh pendidikan Italia