Robert Gaudino

Robert Lee Gaudino (1925 – 28 November 1974) adalah seorang ilmuwan politik dan teoritikus pendidikan Amerika Serikat yang menjabat sebagai profesor ilmu politik di Williams College dari tahun 1955 hingga kematiannya pada tahun 1974. Ia juga pernah menjabat sebagai direktur pelatihan Peace Corps di Williams College.

 Kehidupan 
Gaudino bertugas di United States Army Air Corps selama periode 1943 hingga 1946, di mana ia terlibat dalam operasi militer pada masa Perang Dunia II, sebuah pengalaman yang kemungkinan membentuk pandangan dan komitmennya terhadap pelayanan publik dan pendidikan. Setelah menyelesaikan dinas militernya, ia melanjutkan pendidikan akademisnya dan meraih gelar Ph.D. dari University of Chicago pada tahun 1955. Disertasinya berfokus pada isu kebebasan akademik, menandai ketertarikannya yang mendalam terhadap prinsip-prinsip kebebasan berpikir, hak-hak intelektual, dan otonomi institusi pendidikan tinggi.

Gaudino meninggal pada 28 November 1974 akibat penyakit neurologis, meninggalkan warisan intelektual dan kontribusi signifikan dalam bidang pendidikan dan kebebasan akademik, yang terus memengaruhi diskursus tentang peran universitas dan hak-hak akademisi dalam konteks masyarakat modern.

 Pengajaran 
Gaudino disebut sebagai "mungkin pendidik terbesar di Williams College pada abad ke-20."

Ia adalah seorang pengajar populer yang dicintai oleh mahasiswa karena antusiasmenya yang hangat dan pribadi, yang melampaui batas-batas kelas — semboyan yang sering dikutip mengatakan, "ia tidak memiliki mahasiswa, melainkan murid." Ia juga memiliki pandangan yang sangat ketat tentang tata tertib di kelas, memanggil mahasiswanya dengan nama belakang, menekankan agar mereka datang tepat waktu, dan menuntut agar mereka siap sewaktu-waktu diajak berdialog ala Socrates berdasarkan bacaan hari itu.

 Buku 
Gaudino menulis The Indian University (1965) yang membahas sistem universitas di India.

Ia berpendapat bahwa Williams College sebaiknya "secara aktif mempromosikan berbagai pengalaman yang memiliki potensi kreatif untuk mengguncang dan mengganggu" sebagai bagian dari program uncomfortable learning (pembelajaran yang tidak nyaman) yang didasarkan pada "pengalaman yang mengguncang." Teori ini dipublikasikannya dalam buku keduanya, The Uncomfortable Learning (1974).

 Karya dan program yang terinspirasi oleh Gaudino antara lain 

 Williams College Resettling Refugee in Maine Programme, yang terinspirasi dari proyeknya Williams at Home.
 Club for Uncomfortable Learning di Bard College, yang juga terinspirasi oleh pemikiran Gaudino.

Sebuah dana peringatan didirikan atas namanya di Williams College untuk mendanai program beasiswa.

 Referensi 

Kategori:Pendidik Amerika Serikat abad ke-20
Kategori:Pendidik Amerika Serikat