שומרי תורה

בית הספר שומרי תורה בזל (בגרמנית: Schomre Thora Basel) נוסד בשנת 1895 על ידי רב הקהילה דאז, הרב אשר מיכאל (ארתור) כהן. במוסד מתקיימים לימודים לילדים, לבני נוער ולמבוגרים בתחומי תנ"ך, מקצועות התלמוד, עברית ופילוסופיה יהודית.

הקרן Israelitisches Lehrhaus (בית המדרש היהודי) מוזכרת לרוב כמילה נרדפת ל"שומרי תורה", אף על פי שמדובר בשני גופים עצמאיים.

 היסטוריה 
בשנת 1895 ייסד ארתור כהן, רבה של הקהילה היהודית בבזל ("Israelitische Gemeinde Basel"), את "אגודת הנערים שומרי תורה בבזל" (Schomre-Thora Jünglingsverein Chewrat Schomre Thora in Basel). לאגודה זו יכול היה להצטרף כחבר כל "יהודי דתי ללא דופי, שמלאו לו 16 שנים".

על פי התקנון, מטרות האגודה היו:

 לימוד התורה והאפשרות הנובעת מכך לקיום המצוות הדתיות.
 ההזדמנות למפגשים חברתיים.
 שירותי ידידות בעת מחלה ומקרי מוות, וקידום צדקה כללית.

הצורך הלגיטימי במבנים משל עצמם מולא באמצעות הקרן "בית המדרש היהודי" (Stiftung Israelitisches Lehrhaus). אף על פי שמטרת הקרן קשורה בקשר הדוק ל"שומרי תורה", מדובר כאמור בשני גופים משפטיים נפרדים.

"שומרי תורה" הצליחה במידה רבה להימנע ממעורבות במתחים שבין הקהילה היהודית בבזל (IGB) לבין "החברה הדתית היהודית בבזל" (IRG - הקהילה החרדית הנפרדת) שנוסדה בשנת 1927.Leonardo Leupin: «Jeder Durstige komme zum Wasser». Die Geschichte der Schomre Thora Basel 1895–2005. Lizentiatsarbeit. 2007/2008, S. 62. כך, מקיפה כיום הקשת החברתית במוסד החל מליברלים, דרך אורתודוקסים ועד חרדים. בתוך כך, הצליח המוסד שלא לאבד את המטרה העיקרית, שהיא הנחלת הידע היהודי והתרבות היהודית.

 לקריאה נוספת 
 Emanuel Lang (Redaktion): 90 Jahre Schomre Thora. Basel. 1895–1985. 5655–5745. (127 עמ', תמונות בשחור-לבן).
 Leonardo Leupin: «Jeder Durstige komme zum Wasser». Die Geschichte der Schomre Thora Basel 1895–2005.  עבודת גמר שלא פורסמה במכון ללימודי יהדות של אוניברסיטת בזל, 2007/2008 (מנחה: ז'אק פיקארד).
 Leonardo Leupin: «Jeder Durstige komme zum Wasser». Die Geschichte der Schomre Thora Basel 1895–2005 (פרסום זיכרון לציון 115 שנה). o. O. 2010,  (95 עמ', 36 איורים).

 הערות שוליים 

קטגוריה:שווייץ: ארגונים
קטגוריה:בתי ספר יהודיים בתפוצות
קטגוריה:יהדות שווייץ